Universität Wien

090107 SE Paideia im antiken Griechenland (2016W)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 9 - Altertumswissenschaften
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 15 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Die Referats- und Hausarbeitsthemen werden in der ersten Stunde vergeben. Wer nicht erscheint, wird automatisch abgemeldet.

  • Montag 03.10. 14:00 - 16:00 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
  • Montag 10.10. 14:00 - 16:00 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
  • Montag 17.10. 14:00 - 16:00 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
  • Montag 24.10. 14:00 - 16:00 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
  • Montag 31.10. 14:00 - 16:00 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
  • Montag 07.11. 14:00 - 16:00 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
  • Montag 14.11. 14:00 - 16:00 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
  • Montag 21.11. 14:00 - 16:00 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
  • Montag 28.11. 14:00 - 16:00 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
  • Montag 05.12. 14:00 - 16:00 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
  • Montag 12.12. 14:00 - 16:00 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
  • Montag 09.01. 14:00 - 16:00 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
  • Montag 16.01. 14:00 - 16:00 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
  • Montag 23.01. 14:00 - 16:00 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG
  • Montag 30.01. 14:00 - 16:00 Seminarraum d. Inst. f. Klassische Archäologie Franz-Klein-Gasse 1.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Wie jede andere Kultur verfügte auch die griechische Antike über kollektiv geteilte Erziehungs- und Sozialisationspraktiken, um Kinder und Jugendliche zu möglichst guten Mitgliedern der Gemeinschaft zu formen. Diese Praktiken waren zum Teil schichten- und geschlechtsspezifisch: Während die Knaben aus besserem Hause mit ca. sechs Jahren zu professionellen Erziehern geschickt und in diversen musischen und sportlichen Disziplinen unterrichtet wurden, verblieben die Mädchen daheim, um dort durch die Mutter und andere weibliche Familienmitglieder auf ihre Rolle als Vorsteherin des Hauses vorbereitet zu werden. Neben Schule und Oikos stellte auch die Religion eine zentrale Sozialisationsinstanz dar.
Die mannigfachen Aspekte antiker trophe (Kinderpflege) und paideia (Erziehung) sollen im Seminar anhand unterschiedlicher schriftlicher, visueller und architektonischer Zeugnisse behandelt werden. Die Studierenden erwerben Wissen über die antike Kinderpflege und Erziehung sowie Kompetenzen im Umgang mit einzelnen zentralen Gattungen. Durch dezidiert gattungs- und fächerübergreifende Themenstellungen werden Abstraktionsvermögen und kontextorientiertes Arbeiten gefördert.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Aktive mündliche Mitarbeit; Referat mit Handout (ca. 45 Min.); schriftliche Arbeit unter Einbeziehung der Diskussion nach dem Referat (ca. 15 Seiten; für BA-Arbeiten: ca. 25-30 Seiten).

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Jede Teilleistung wird einzeln bewertet und muss positiv beurteilt sein. Referat und schriftliche Arbeit fließen zu je 40%, die mündliche Leistung zu 20% in die Gesamtnote ein.
Zweimaliges Fehlen ist gestattet; bei drei Fehlstunden muss eine schriftliche Zusatzleistung erbracht werden. Viermaliges Fehlen führt ausnahmslos zu Nichtbestehen des Seminars.

Prüfungsstoff

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung. Umgang mit unterschiedlichen Zeugnisgruppen (Vasenmalerei, Weih- und Grabreliefs, Inschriften, Architekturbefunde, Kleinfunde, erziehungstheoretische Schriften, Tragödien, Komödien).

Literatur


F. A. G. Beck, Album of Greek education. The Greeks at school and at play (Sydney 1975)

A. Busse, Die Anfänge der Erziehungswissenschaft, Neue Jahrbücher für das Klassische Altertum, Geschichte und deutsche Litteratur 26, 1910, 465–477.

B. Fehr, Becoming Good Democrats and Wives. Civic Education and Female Socialization on the Parthenon Frieze, Hephaistos. Sonderband (Münster 2011)

S. B. Pomeroy, Technikai kai mousikai. The education of women in the fourth century and in the hellenistic period, AmJAncHist 2, 1977, 51-68.

A. Vazaki, Mousike Gyne. Die musisch-literarische Erziehung und Bildung von Frauen im Athen der klassischen Zeit (Möhnesee 2003).

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Anrechenbar für: Griechische Arch., Bilder - nur für BA-Studierende!//
im BA (PM Bilder, APM gr, BM, Gr. Vertiefung)

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:31