Universität Wien

100085 UE Theorien und Methoden der Literatur- und Kulturwissenschaften (2022S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 42 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Freitag 18.03. 09:45 - 11:15 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Freitag 25.03. 09:45 - 11:15 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Freitag 01.04. 09:45 - 11:15 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Freitag 08.04. 09:45 - 11:15 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Freitag 29.04. 09:45 - 11:15 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Freitag 06.05. 09:45 - 11:15 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Freitag 13.05. 09:45 - 11:15 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Freitag 20.05. 09:45 - 11:15 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Freitag 27.05. 09:45 - 11:15 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Freitag 03.06. 09:45 - 11:15 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Freitag 10.06. 09:45 - 11:15 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Freitag 17.06. 09:45 - 11:15 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Freitag 24.06. 09:45 - 11:15 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Lehrveranstaltung führt in drei theoretische Traditionen der Literatur- und Kulturwissenschaften ein: Hermeneutik, Kulturtheorie und Gendertheorie. Ziel ist das Lesen von theoretischen Texten zu üben, verschiedene Formen von Argumenten rekonstruieren zu können und weitere Reflexionen über die historischen Bedingtheiten von Theorien anzustoßen. Neben konkreten Anwendungsbeispielen wird laufend die Frage aufgeworfen, inwiefern bestimmte Theorien bestimmten Texten oder Themen angemessen erscheinen. Ziel ist die Entwicklung eines begrifflichen Vokabulars für die eigene literatur- und kulturtheoretische Arbeit, sowie die Erarbeitung von komplexeren Argumentationen in geschriebener und gesprochener Form.

Wöchentlich werden Ausschnitte von Texten gemeinsam diskutiert. Dreimal im Semester sind jeweils dreiseitige Essays zu vorgegebenen Themen abzugeben. Auf alle Essays erhalten Sie schriftliches Feedback zu den Punkten: Struktur, Argumentation, Beobachtungen und Ausdruck.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').

1) Wöchentliche, aktive Mitwirkung an den Diskussionen.
2) Verfassen von drei Essays, pünktliche Abgabe.
3) Erkennbare Berücksichtigung des Feedbacks im nächsten Essay.

Alle drei Bereiche müssen positiv abgeschlossen werden, um die Übung insgesamt positiv abzuschließen.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig.

Prüfungsstoff

Literatur

Peter Szondi: Einführung in die literarische Hermeneutik. Suhrkamp: 1975.
Antonio Gramsci: Erziehung und Bildung. Argument: 2004.
Judith Butler: Das Unbehagen der Geschlechter. Suhrkamp: 1991.

Als Überblick:
Terry Eagleton: Einführung in die Literaturtheorie. Metzler: 2012.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mi 09.03.2022 20:08