Universität Wien

100167 KO Neuere deutsche Literatur: Karnevaleske deutschsprachige Literatur (2015W)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

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Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 07.10. 13:15 - 14:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 14.10. 13:15 - 14:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 21.10. 13:15 - 14:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 28.10. 13:15 - 14:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 04.11. 13:15 - 14:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 11.11. 13:15 - 14:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 18.11. 13:15 - 14:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 25.11. 13:15 - 14:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 02.12. 13:15 - 14:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 09.12. 13:15 - 14:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 16.12. 13:15 - 14:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 13.01. 13:15 - 14:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 20.01. 13:15 - 14:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 27.01. 13:15 - 14:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

„Eine wesentliche Funktion des Karnevalesken ist die Einsicht, dass ,alles auch ganz anders sein könnte’.“ (Andreas Mahler)
Im Konservatorium stehen deutschsprachige literarische Texte im Fokus, die sich über das gesamte 20. Jahrhundert erstrecken. Mit den Mitteln der Subversion und des Karnevalesken stellen sie eine auf den Kopf gestellte Welt dar, wodurch die Machtverhältnisse und politischen Situationen ebenso verschoben, wie die Möglichkeiten des Individuums erweitert scheinen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mündliche und schriftliche Mitarbeit, Präsentationen, Hausübungen (Portfolio), Abfassung einer Seminararbeit.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Mit den Mitteln der Textanalyse und auf Basis eines Readers mit einer Auswahl themenrelevanter theoretischer Texte werden die literarischen Texte hinsichtlich literarischer Strategien des Karnevalesken untersucht: Dabei werden die ästhetischen Qualitäten ebenso unter die Lupe genommen wie narrative Aspekte. Neben Intertextualität, Genderkonstruktionen, Exotismus und dem sozialpolitische Kontext der Texte spielen dabei auch philosophische Fragestellungen in Bezug auf Kontingenz eine bedeutende Rolle.

Prüfungsstoff

Zu Beginn stehen die themenrelevanten theoretischen Texte bzw. Textausschnitte aus dem Reader zur Diskussion. Die wichtigsten Thesen werden in Gruppenarbeit erarbeitet, im Plenum präsentiert und diskutiert. Auf Basis dieses intensiven theoretischen Inputs werden die literarischen Texte durch close reading erarbeitet und in Gruppenarbeit analysiert sowie hinsichtlich der zentralen Fragestellung der LV interpretiert. Die Präsentationen durch Gruppen dienen vor allem als Impuls eingehender plenarer Diskussionen. Die Ergebnisse der Diskussionen werden in der Seminararbeit festgehalten.

Literatur

Primärliteratur
Drach, Albert: Das Goggelbuch [1942/1965]. Hg. v. Gerhard Hubmann und Eva Schobel. Wien: Zsolnay 2011.
Fritsch, Gerhard: Fasching. Roman [1967]. Frankfurt a. M.: Suhrkamp 1995.
Jelinek, Elfriede: Raststätte oder Sie machens alle. Eine Komödie [1994]. In: dies.: Stecken, Stab und Stangl. Neue Theaterstücke. Mit einem „Text zum Theater“ von Elfriede Jelinek. Reinbek b. H.: Rowohlt 1997.
Vischer, Melchior: Sekunde durch Hirn [1920]. In: ders.: Sekunde durch Hirn, Der Teemeister, Der Hase und andere Prosa. Hg. v. Hartmut Geerken. 2. Aufl. München: Text + Kritik 1983.

Sekundärliteratur
Einführung in Humor, Komik und Karnevaleskes in der Literatur. Texte von Sigmund Freud, Henri Bergson, Michail Bachtin, Renate Lachmann u.a. (Auswahl/Reader)

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32