110013 UE Spanisch 2 (2015S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan: BA: Absolvierung der StEOP und der Sprachübung 1
MA: s. Studienplan
Lehramt (ab WS 2011): Absolvierung der StEOP und Absolvierung von 101-F/I/S
Lehramt (ab WS 2014): Absolvierung der StEOP, Nachweis des sprachlichen Einstiegslevels B1 (verbindlicher Einstufungstest) oder Absolvierung der Sprachübung 1
MA: s. Studienplan
Lehramt (ab WS 2011): Absolvierung der StEOP und Absolvierung von 101-F/I/S
Lehramt (ab WS 2014): Absolvierung der StEOP, Nachweis des sprachlichen Einstiegslevels B1 (verbindlicher Einstufungstest) oder Absolvierung der Sprachübung 1
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 02.03.2015 09:00 bis Do 05.03.2015 12:00
- Abmeldung bis Di 31.03.2015 12:00
Details
max. 35 Teilnehmer*innen
Sprache: Spanisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Montag
09.03.
17:00 - 18:30
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Dienstag
10.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Montag
16.03.
17:00 - 18:30
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Dienstag
17.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Montag
23.03.
17:00 - 18:30
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Dienstag
24.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Montag
13.04.
17:00 - 18:30
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Dienstag
14.04.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Montag
20.04.
17:00 - 18:30
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Dienstag
21.04.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Montag
27.04.
17:00 - 18:30
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Dienstag
28.04.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Montag
04.05.
17:00 - 18:30
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Dienstag
05.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Montag
11.05.
17:00 - 18:30
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Dienstag
12.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Montag
18.05.
17:00 - 18:30
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Dienstag
19.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Montag
01.06.
17:00 - 18:30
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Dienstag
02.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Montag
08.06.
17:00 - 18:30
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Dienstag
09.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Montag
15.06.
17:00 - 18:30
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Dienstag
16.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Montag
22.06.
17:00 - 18:30
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Dienstag
23.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Montag
29.06.
17:00 - 18:30
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Dienstag
30.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Evaluación continua, con dos exámenes escritos: parcial y final, examen oral y trabajos escritos en casa.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Presentación oral de temas y formulación de preguntas correctamente.
Reaccionar de manera espontánea a preguntas y a exposición de temas.
Introducción a las estrategias de la lengua hablada para diálogos y discusiones en grupo
Perfeccionamiento del español en/hacia un nivel B1.
Mejora verbal de nuestra entonación y fonética de una manera eficaz y eficiente.
Mejora escrita de nuestra ortografía.
Ampliación de vocabulario, mejora de las estrategias de comunicación en un campo personal y profesional.
Durante el semestre se fomentará la máxima participaciónoral con ejercicios de debate, discusión y charla, también praticaremos la producción de textos a lo largo del curso, para mejorar nuestras estructuras gramaticales.
La producción oral y la participación en clase son obligatorias y valoradas.
Reaccionar de manera espontánea a preguntas y a exposición de temas.
Introducción a las estrategias de la lengua hablada para diálogos y discusiones en grupo
Perfeccionamiento del español en/hacia un nivel B1.
Mejora verbal de nuestra entonación y fonética de una manera eficaz y eficiente.
Mejora escrita de nuestra ortografía.
Ampliación de vocabulario, mejora de las estrategias de comunicación en un campo personal y profesional.
Durante el semestre se fomentará la máxima participaciónoral con ejercicios de debate, discusión y charla, también praticaremos la producción de textos a lo largo del curso, para mejorar nuestras estructuras gramaticales.
La producción oral y la participación en clase son obligatorias y valoradas.
Prüfungsstoff
La enseñanza será participativa en clase, con trabajo individual y en grupo.
Se explicará la gramática detalladamente, y tendremos un enfoque comunicativo para tratar diferentes temas de debate.
Cada tema, tanto de gramática como de conversación se practicará con ejercicios escritos y orales.
Se explicará la gramática detalladamente, y tendremos un enfoque comunicativo para tratar diferentes temas de debate.
Cada tema, tanto de gramática como de conversación se practicará con ejercicios escritos y orales.
Literatur
Material de trabajo diario: Forma y uso del idioma español. Facultas Verlag.
Lectura obligatoria: se dirá el primer día de clase.
Léxico: Grundwortschatz A1-B2 (8000 Wörter), Hueber Verlag.
Bibliografía recomendada (gramáticas, diccionarios...) por el Instituto de Románicas de la Universidad de Viena. Se verá el primer día de clase.
Lectura obligatoria: se dirá el primer día de clase.
Léxico: Grundwortschatz A1-B2 (8000 Wörter), Hueber Verlag.
Bibliografía recomendada (gramáticas, diccionarios...) por el Instituto de Románicas de la Universidad de Viena. Se verá el primer día de clase.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Bachelor: 12 S; Lehramt (Bachelor): UF S 05; LA (Diplom): 110-S; Master: MAR 412 S
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32
Desarrollo progresivo de las cuatro competencias lingüísticas (comprensión lectora y auditiva, expresión oral y escrita).
Ampliación del vocabulario y expresiones idiomáticas del idioma castellano.
Introducción a las estrategias de presentación y exposición oral
Puntos fuertes: Pretéritos de indicativo, frases subordinadas en subjuntivo, estilo indirecto... (ver programa en detalle en el currículo. Se explicará en detalle el primer día de clase)