110030 UE Italienisch / Italiano 4 (2010S)
-
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan:Bachelor: Absolvierung von 13 I; Lehramt/Diplom: Absolvierung von 120-I
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Do 25.02.2010 06:00 bis Mo 01.03.2010 13:00
- Anmeldung von Mi 03.03.2010 06:00 bis Do 04.03.2010 17:00
- Abmeldung bis Mi 31.03.2010 17:00
Details
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Italienisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Mittwoch
10.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Mittwoch
17.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Freitag
19.03.
08:15 - 09:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Mittwoch
24.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Freitag
26.03.
08:15 - 09:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Mittwoch
14.04.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Freitag
16.04.
08:15 - 09:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Mittwoch
21.04.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Freitag
23.04.
08:15 - 09:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Mittwoch
28.04.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Freitag
30.04.
08:15 - 09:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Mittwoch
05.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Freitag
07.05.
08:15 - 09:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Mittwoch
12.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Freitag
14.05.
08:15 - 09:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Mittwoch
19.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Freitag
21.05.
08:15 - 09:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Mittwoch
26.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Freitag
28.05.
08:15 - 09:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Mittwoch
02.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Freitag
04.06.
08:15 - 09:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Mittwoch
09.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Freitag
11.06.
08:15 - 09:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Mittwoch
16.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Freitag
18.06.
08:15 - 09:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Mittwoch
23.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Freitag
25.06.
08:15 - 09:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Mittwoch
30.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Test intermedio; esame scritto ed orale al termine del semestre.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Sprachrezeption:
Mündlich: Die Studierenden können längere Redebeiträge (Vorträge, Interviews, Reportagen,
Fernsehsendungen) ohne große Mühe verstehen sowie ganzen Spielfilmen folgen.
Schriftlich: Die Studierenden können anspruchsvolle längere Texte aus der Presse, Fachtexte,
kulturwissenschaftliche und literarische Texte mit komplexen Sachverhalten und komplexer
Syntax verstehen sowie einen differenzierten Wortschatz und Bedeutungsnuancen erfassen.
Sprachproduktion
Mündlich: Die Studierenden können komplexe Sachverhalte ausführlich und kohärent darstellen, an Diskussionen teilnehmen, Argumente, Gedanken und Kritik präzise und fließend ausdrücken und ihre eigenen Beiträge geschickt mit denen anderer verknüpfen; ihre Kompetenz entspricht den Erfordernissen der Anwendung der Zielsprache in konkreten beruflichen Kontexten (Dialog, Argumentation, Mediation).
Schriftlich: Die Studierenden können sich klar und angemessen, gut strukturiert und mit einem hohen Maß an grammatischer Korrektheit ausdrücken und die Sprachregister situationsadäquat verwenden; sie können Synthesen von unterschiedlichen Textsorten gestalten.
Mündlich: Die Studierenden können längere Redebeiträge (Vorträge, Interviews, Reportagen,
Fernsehsendungen) ohne große Mühe verstehen sowie ganzen Spielfilmen folgen.
Schriftlich: Die Studierenden können anspruchsvolle längere Texte aus der Presse, Fachtexte,
kulturwissenschaftliche und literarische Texte mit komplexen Sachverhalten und komplexer
Syntax verstehen sowie einen differenzierten Wortschatz und Bedeutungsnuancen erfassen.
Sprachproduktion
Mündlich: Die Studierenden können komplexe Sachverhalte ausführlich und kohärent darstellen, an Diskussionen teilnehmen, Argumente, Gedanken und Kritik präzise und fließend ausdrücken und ihre eigenen Beiträge geschickt mit denen anderer verknüpfen; ihre Kompetenz entspricht den Erfordernissen der Anwendung der Zielsprache in konkreten beruflichen Kontexten (Dialog, Argumentation, Mediation).
Schriftlich: Die Studierenden können sich klar und angemessen, gut strukturiert und mit einem hohen Maß an grammatischer Korrektheit ausdrücken und die Sprachregister situationsadäquat verwenden; sie können Synthesen von unterschiedlichen Textsorten gestalten.
Prüfungsstoff
LV-Methoden sind studierendenzentriert und handlungsorientiert. Mittels vielfältigster Übungen anhand des Skriptums werden die Studierenden zur selbstständigen Erarbeitung der LV-Ziele angehalten.
Literatur
Verrà comunicata nel corso della prima lezione.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Bachelor: 14 I; Diplom/Lehramt: 130-I
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32
Produktion komplexer Textsorten, die sowohl Präsentation als auch Interaktion und
Mediation beinhalten; analytische und synthetische Reflexion sowie kritische Auseinandersetzung mit kulturwissenschaftlichen und berufsorientierten Texten;
· Grammatik aus kontrastiver und kontextueller Perspektive;
· Ausbau des Wortschatzes im Hinblick auf kulturwissenschaftliche Fachsprachen;
· Erweiterung der mündlichen Fertigkeiten mit Akzent auf Kohärenz und Kohäsion; freies Vortragen informativer und argumentativer Inhalte in klar strukturierten Diskursen und sprachlich korrekter Form.