Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

110041 PS Aufbaumodul Sprachwissenschaftliches Proseminar - Französisch (2009S)

Sprache und Gewalt - Gewalt durch Sprache

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan: BA: Absolvierung des Grundmoduls Sprachwissenschaft; Diplom/Lehramt: Absolvierung von 210- F dringend empfohlen

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Französisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 10.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 17.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 24.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 31.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 21.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 28.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 05.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 12.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 19.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 26.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 09.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 16.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 23.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 30.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Wir alle fühlen uns manchmal durch Äußerungen anderer "verletzt". Handelt es sich dabei nur um ein sprachliches Bild oder kann Sprache wirklich im physischen Sinn Gewalt ausüben? Im Proseminar möchte ich mit Ihnen dieser Fragestellung auf dem Hintergrund neuer Erkenntnisse der linguistischen Forschung nachgehen. In systematischer Hinsicht wird darin das Verhältnis von Sprache und Gewalt aus drei Perspektiven betrachtet: Sprache als Ersatz für physische Gewalt, Sprache als Mittel zur Ausübung von Gewalt und Sprache als Mittel zur Darstellung von Gewalt. Am Beispiel verschiedener Textsorten (politische, historische, literarische Texte, Werbung, Film etc.) sollen diese Perspektiven am Beispiel der französischen Sprache genauer betrachtet werden.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mitarbeit, schriftlicher Test am Ende des Semesters, Vortrag und schriftliche Arbeit zum selben Themenbereich

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Einübung in das wissenschaftliche Arbeiten (Literatursuche/-auswertung, Erstellen eines Konzeptes für den Vortrag/die schriftliche Arbeit und deren Ausarbeitung). Einsicht in grundlegende Fragestellungen der Kommunikationstheorie, Soziolinguistik (Ökolinguistik, gender-Ansätze, Diskursanalyse) und der Sprachpsychologie.

Prüfungsstoff

Vorträge, Diskussion, Gruppenarbeit, Einzelarbeit

Literatur

Zur Einführung: Steffen K. Herrmann et al. (Hg.): Verletzende Worte. Die Grammatik sprachlicher Missachtung. Bielefeld 2007 und Judith Butler: Hass spricht. Zur Politik des Performativen. Frankfurt 2006. Eine detaillierte Bibliographie wird zu Beginn des Semesters zur Verfügung gestellt.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Bachelor: AM 24 F; Lehramt/Diplom: 230-F

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32