Universität Wien

110048 VO Sprach- und Landeswissenschaftliche Vorlesung (BA/MA) - Rumänisch (2019S)

Lexicul în epoca digitala

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik

Voraussetzungen lt. Studienplan:
MA: s. Studienplan BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule (Pflichtmodule)
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Details

Sprache: Rumänisch

Prüfungstermine

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 19.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 26.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 02.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 09.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 30.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 07.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 14.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 21.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 28.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 04.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Dienstag 18.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In acest curs ne intrebăm după valoarea SOCIALĂ a dicționarului (a dicționarelor!). Conținutul general al cursului este lexicografia si lexicologia a limbii române. Pentru acesta vom vedea două niveluri: 1) dicționarele pentru limba română, cele istorice cât și cele din actualitate și 2) straturile semantico-lexicale ale limbii române istorice și actuale. Vom discuta despre, deci trata în forma interactivă, toate întrebările relevante astăzi despre lexicografia existentă, de la structura ei tradițională până la întrebarea dacă dicționarul tradițional mai are sens, adică cum trebuie sa fie realizat ca să aibă cel mai mare rezultat.
Pentru a adăuga o dimensiune practică la astfel de întrebări, vom lucra cu texte concrete (din care două trebuie să fie comentate din perspectiva lexicografică/lexicologică, la examen)

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

examen oral final

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

lectura (dovedită) a două articole științifice
capacitatea de a argumenta/comenta două dicționare (alese)

Prüfungsstoff

Lectura a trei articole si comentarea a două texte, unul istoric, altul actual, cu dicționarele potrivite acestor texte, adică din cele discutate în curs

Literatur

Dahmen, W. (et al.), Zur Lexikographie der romanischen Sprachen, Romanistisches Kolloquium XXVIII, Narr, Tübingen, 2014
Die relevanten Artikel aus: Ernst, Gerhard, Mehrbändiges Werk
Romanische Sprachgeschichte / Histoire linguistique de la Romania
Ein internationales Handbuch zur Geschichte der romanischen Sprachen / Manuel international d'histoire linguistique de la Romania
Hrsg. v. Ernst, Gerhard / Gleßgen, Martin-Dietrich / Schmitt, Christian / Schweickard, Wolfgang
Reihe:Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft / Handbooks of Linguistics and Communication Science (HSK) 23/1
DE GRUYTER MOUTON
Püschel, Ulrich, Lexikographie und Soziolinguistik / Lexicography
and Sociolinguistics Sociolinguistics / Soziolinguistik in:
An International Handbook of the Science of Language and Society / Ein internationales Handbuch zur Wissenschaft von Sprache und Gesellschaft
Hrsg. v. Ammon, Ulrich / Dittmar, Norbert / Mattheier, Klaus J. / Trudgill, Peter
DE GRUYTER MOUTON
Cele "15 Villa-Vigoni-Thesen zur Lexikografie" (din noiembrie 2018)
Töpel, A., Methoden zur Erstellung von Bedeutungsparaphrasenangaben. Lexicographica, 30(1), 2014, pp. 291-320.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Bachelor: PW 25/PW 26 R; PW 45/PW 46 R; BAR 11/14 R; Master (2017): MAR 01 Sprachgeschichte, MAR 03/05/06/07/08/09 a/b; Master (2012): 221 R, MAR 141

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32