Universität Wien

110049 UE Französisch / Français1 (2012S)

7.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan: BA (alt, 1. romanische Sprache): Absolvierung des Pflichtmoduls OLV 1
BA (alt, 2. romanische Sprache): Absolvierung der Grundmodule Sprach- und Literaturwissenschaft und ausreichende Sprachkenntnisse
BA (ab WS 2011, 1. romanische Sprache): Nachweis des Einstiegslevels (verbindlicher Einstufungstest)
BA (ab WS 2011, 2. romanische Sprache): Absolvierung der StEOP und Nachweis des Einstiegslevels (verbindlicher Einstufungstest)
MA: s. Studienplan
Diplom/Lehramt (alt): Absolvierung des Basiskurses oder vergleichbare Sprachkenntnisse
Lehramt (ab WS 2011): Einstufungstest dringend empfohlen

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Dienstag 13.03. 18:45 - 20:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Freitag 16.03. 16:30 - 18:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 20.03. 18:45 - 20:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Freitag 23.03. 16:30 - 18:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 27.03. 18:45 - 20:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Freitag 30.03. 16:30 - 18:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 17.04. 18:45 - 20:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Freitag 20.04. 16:30 - 18:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 24.04. 18:45 - 20:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Freitag 27.04. 16:30 - 18:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Freitag 04.05. 16:30 - 18:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 08.05. 18:45 - 20:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Freitag 11.05. 16:30 - 18:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 15.05. 18:45 - 20:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Freitag 18.05. 16:30 - 18:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 22.05. 18:45 - 20:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Freitag 25.05. 16:30 - 18:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Freitag 01.06. 16:30 - 18:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 05.06. 18:45 - 20:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Freitag 08.06. 16:30 - 18:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 12.06. 18:45 - 20:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Freitag 15.06. 16:30 - 18:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 19.06. 18:45 - 20:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Freitag 22.06. 16:30 - 18:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 26.06. 18:45 - 20:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Freitag 29.06. 16:30 - 18:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Développement progressif des compétences de compréhension et de production écrites et orales sur la base de supports socioculturels variés (extraits de presse, textes littéraires, documents audio ou vidéo, ...).
Production de textes simples de type descriptif, argumentatif et narratif et développement de l'autonomie langagière et de l'expression orale sur des sujets abstraits ou culturels.
amélioration de l'expression et l'intonation, mais aussi de la compréhension auditive et la production orale [comptes rendus de textes authentiques courts, ...].
Élargissement systématique du lexique [formation des mots, dérivation (nominalisation), composition] et accent particulier mis sur les expressions courantes de la vie quotidienne.
Les points de grammaire au programme seront abordés dans une perspective contrastive et consolidés par le recours à une réflexion linguistique et métalinguistique : structures syntaxiques fondamentales, groupe nominal [nombre et genre, déterminants, pronoms I (pronoms personnels phrases affirmatives et négatives), adjectifs/place de l'adjectif], groupe verbal [morphologie, temps du passé, formation du passé simple, conditionnel et phrases hypothétiques, emplois les plus courants du subjonctif].
Initiation aux « outils de travail » (utilisation des dictionnaires et grammaires, des ressources de la médiathèque de l'Institut français, bibliothèques, media francophones et sites internet).

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

L'évaluation repose à la fois sur la présence obligatoire, la préparation régulière des cours et la participation active en cours, ainsi que sur 2 partiels écrits (un en milieu de semestre, un en fin de semestre) et un examen oral fin juin portant sur 1 livre minimum (au choix) de la liste de lecture présentée dans la 1ère séance de cours.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Voir descriptif du Studienplan Bachelor; niveau B1/B2 du CECR

Prüfungsstoff

Activités diversifiées en cours (individuelles ou en groupes) à partir de supports écrits et oraux de différents types ; préparation régulière aux séances de cours et travaux écrits à la maison avec correction.

Literatur

J. P. Confais, Grammaire explicative, Hueber

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Bachelor: 11 F, PR 11 F; Master: MLM / MSK 111/311 F; MIT / MSO 111 F; Diplom: 101-F, 801-F; Lehramt: 101-F

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32