Universität Wien

110068 UE Français 6 (B) (2023W)

4.00 ECTS (3.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
VOR-ORT

Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt / Master: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 11.10. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 18.10. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 25.10. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 08.11. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 15.11. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 22.11. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 29.11. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 06.12. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 13.12. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 10.01. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 17.01. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 24.01. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 31.01. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

L’objectif de ce cours est l’approfondissement et la consolidation des connaissances acquises jusqu’ici et leur mobilisation dans un cadre qui laisse davantage de place à la créativité. Au niveau du travail à/de l’écrit, l’accent sera mis sur l’écriture créative. L’analyse de différents types de textes débouchera sur la rédaction de textes créatifs, qui prendront eux-mêmes des formes différentes : continuation de récit ou réécritures en tous genres (pastiche, parodie, changements de genre ou de perspective, etc.).
La production orale se fera aussi bien dans le cadre de discussions à partir de documents audio-visuels variés abordant des questions sociopolitiques ou culturelles que dans le cadre d’une activité de production orale créative, dont les modalités précises seront communiquées au début du semestre.
Si aucun programme de grammaire précis n’est prévu pour ce cours, nous reviendrons bien sûr sur des choses qui poseraient des difficultés et aborderons également certains points de grammaire/expression, tels que la modalisation.
Le cours étant centré sur les étudiant*es, l’interaction entre étudiant*es et avec l’enseignant est au cœur de l’enseignement-apprentissage de ce cours de F6.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

La note finale repose sur la préparation régulière et sérieuse des séances, la participation active et pertinente pendant celles-ci, les notes obtenues aux examens écrits et pour l'activité de production orale, ainsi que sur la note obtenue à l'examen oral.
Un examen écrit d'écriture créative de 2h30 en milieu de semestre, un autre de 2h30 en fin de semestre.
Une activité de production orale en groupe ou individuelle.
Pour les examens de production écrite, l'usage d'un dictionnaire papier unilingue francais est autorisé.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Pour pouvoir se présenter à l'examen final, les étudiant*es ne pourront pas être absent.e.s à plus de deux séances.
La note finale repose sur la préparation régulière et sérieuse des séances, la participation active et pertinente pendant celles-ci, les notes obtenues aux examens écrits et pour l'activité de production orale, ainsi que sur la note obtenue à l'examen oral.
L'admissibilité à l'examen oral dépend des notes obtenues aux examens écrits, dont le total doit être au moins 20/40 et de celles obtenues pour la présentation orale et la participation, avec un total d'au moins 20/40 lui aussi.
Les critères d'évaluation, qui seront présentés au début du semestre, reposent sur les compétences dont doit faire preuve un*e étudiant*e en études francaises à ce niveau d'études, et qui correspondent au niveau C1-C2 du CECR en contexte universitaire.
Les notes des compétences à l'écrit et à l'oral ne se compensent pas: pour pouvoir obtenir une note "positive" au cours, il faut que les deux "blocs de compétences" soient "positifs".
***
Nombre maximum de points: 80
1er examen sur table : 20
2ème examen sur table: 20
Présentation orale: 10
Préparation/participation: 10
Examen oral: 20
***
Notes obtenues une fois la moyenne faite:
17/20 = sehr gut
15-16 = gut
13-14= befridiegend
10-12 = genügend
0-9= nicht genügend

Prüfungsstoff

Tout ce qui a été enseigné et appris pendant le cours, notamment les éléments concernant l'écriture créative, mais bien sûr également tout ce qu'un*e étudiant*e en études francaises devrait être en mesure de connaître et de savoir faire à ce niveau d'études.
Il est attendu des étudiant*es qu'ils*elles se tiennent informé.e.s de l'actualité francophone.

Literatur

Des recommandations bibliographiques seront faites tout au long du semestre.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Master: MAR 02 F;
Lehramt Master:UF F 04

Letzte Änderung: Di 12.09.2023 16:27