110079 PS Erweiterungsmodul Sprachwissenschaftliches Proseminar - Französisch (2016W)

Vom Norden Kanadas bis zum Süden Argentiniens werden romanische Sprachen auf dem gesamten amerikanischen Kontinent gesprochen. Neben amerikaspezifischen Eigenentwicklungen waren es unter anderem die vielfältigen Kontakte mit amerindischen, afrikanischen und europäischen Sprachen, die zu zahlreichen Varietäten, Misch- und Kreolsprachen führten. In diesem Seminar soll den Studierenden die Sprachgeschichte sowie ein Panorama der regionalen Varietäten des Französischen und des Spanischen in Amerika vermittelt werden. Zu Beginn des Seminars wird eine allgemeine Einführung in die Varietätenlinguistik und in die Thematik der amerikanischen Hispanophonie und Frankophonie unter besonderer Berücksichtigung des sprachlichen Plurizentrismus (dazu auch: Gastvortrag Prof. Dr. Elton Prifti „Sprachlicher Plurizentrismus: Allgemeine theoretische Grundlagen“) gegeben. Der zweite Teil des Proseminars widmet sich den Varietäten des Spanischen und Französischen in Amerika auf den Ebenen der Soziolinguistik, der Phonetik und Phonologie, der Morphosyntax und der Lexik. In Bezug auf das Spanische wird vor allem auf die wichtigsten Phänomene der sprachlichen Variation und des Sprachkontaktes in Nord- (USA, Mexiko) und Zentralamerika eingegangen. Was das Französische angeht, werden vor allem Fragestellungen bezüglich des Französischen in Kanada (v.a. in Québec), in den Vereinigten Staaten (v.a. in der Louisiana) und in den Départements d’outre-mer (Guadeloupe, Martinique, Französisch-Guyana) behandelt.

Ziel des Proseminars ist es, eine kurze wissenschaftliche Arbeit zu verfassen, in der ein Aspekt aus den oben genannten Schwerpunkten behandelt, dieser im Rahmen eines Referats vorgestellt und in der Gruppe diskutiert wird. Hierbei sollen insbesondere folgende Kenntnisse und Fähigkeiten erworben werden:

- Kenntnisse der theoretischen Konzepte der romanistischen Varietätenlinguistik
- Kenntnisse der Sprachgeschichte der Expansion und der soziolinguistischen Situation des Französischen und/oder des Spanischen in Amerika sowie der sprachlichen Besonderheiten der Varietäten einer der beiden Sprachen
- Fähigkeit, wissenschaftliche Literatur zusammenzufassen, zu präsentieren und mit den theoretischen Konzepten der romanistischen Varietätenlinguistik zu verknüpfen
- Fähigkeit der kritischen Literaturrecherche und Lektüre
- Fähigkeit, ein Referat unter Beachtung inhaltlicher und formaler Kriterien zu präsentieren.
- Fähigkeit, eine schriftliche Proseminararbeit unter Beachtung inhaltlicher und formaler Kriterien zu verfassen

Eine handelt sich um ein Proseminar, das sich inhaltlich auf zwei Sprachen (Spanisch und Französisch) bezieht, der Unterricht wird jedoch auf Deutsch gehalten. Die für die einzelnen Studierenden relevanten Inhalte (für das Referat, die Proseminararbeit und die abschließende Prüfung) sind außerdem lediglich die Inhalte der jeweils studierten Sprache. Insofern kann jede(r) Studierende(r) des Spanischen oder des Französischen diese Lehrveranstaltung besuchen.