110084 UE Französisch 4 (2017S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan: BA: Absolvierung der vorhergehenden SprachstufeLehramt (Diplom) : Absolvierung von 120-FLehramt (Bachelor): Absolvierung der StEOP und der Sprachausbildung F 07
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 06.03.2017 09:00 bis Di 07.03.2017 10:00
- Anmeldung von Fr 31.03.2017 11:00 bis Fr 07.04.2017 12:00
- Abmeldung bis Fr 07.04.2017 12:00
Details
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Freitag
17.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Montag
20.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Freitag
24.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Montag
27.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Freitag
31.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Montag
03.04.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Freitag
07.04.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Montag
24.04.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Freitag
28.04.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Freitag
05.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Montag
08.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Freitag
12.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Montag
15.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Freitag
19.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Montag
22.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Freitag
26.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Montag
29.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Freitag
02.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Freitag
09.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Montag
12.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Freitag
16.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Montag
19.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Freitag
23.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Montag
26.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Freitag
30.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- La participation en cours (table ronde, etc.), qui implique la préparation sérieuse des activités prévues, sera prise en compte dans la note globale du cours.
Celle-ci reposera toutefois essentiellement sur les notes obtenues lors des partiels de production écrite (un en milieu, un en fin de semestre) et de grammaire (un en milieu, un en fin de semestre) ainsi que sur la note obtenue à la compréhension orale (en cours de semestre) et lors de l'examen oral en fin de semestre.
- Les examens de production écrite (rédaction d'un texte argumentatif) dureront chacun trois heures, ceux de grammaire 45mn (partiel de milieu de semestre) et une heure et demie (en fin de semestre),la compréhension orale 45mn et l'examen oral 15 minutes.
- Pour les partiels de production écrite, le dictionnaire unilingue français est autorisé. Pour les examens de grammaire, la compréhension orale et l'examen oral, aucun dictionnaire n'est autorisé.
- Présence obligatoire (maximum 3 absences dans le semestre)
- Participation obligatoire à une table ronde
- Un oral, en fin de semestre, portant sur trois livres au moins de la liste de lecture.
- Pour pouvoir réussir le cours de F4, chaque bloc de compétence (1. production écrite; 2. grammaire; 3. oral) devra être positif et ce, indépendamment des résultats obtenus aux autres blocs de compétences. (cf. détails ci-dessous)
Celle-ci reposera toutefois essentiellement sur les notes obtenues lors des partiels de production écrite (un en milieu, un en fin de semestre) et de grammaire (un en milieu, un en fin de semestre) ainsi que sur la note obtenue à la compréhension orale (en cours de semestre) et lors de l'examen oral en fin de semestre.
- Les examens de production écrite (rédaction d'un texte argumentatif) dureront chacun trois heures, ceux de grammaire 45mn (partiel de milieu de semestre) et une heure et demie (en fin de semestre),la compréhension orale 45mn et l'examen oral 15 minutes.
- Pour les partiels de production écrite, le dictionnaire unilingue français est autorisé. Pour les examens de grammaire, la compréhension orale et l'examen oral, aucun dictionnaire n'est autorisé.
- Présence obligatoire (maximum 3 absences dans le semestre)
- Participation obligatoire à une table ronde
- Un oral, en fin de semestre, portant sur trois livres au moins de la liste de lecture.
- Pour pouvoir réussir le cours de F4, chaque bloc de compétence (1. production écrite; 2. grammaire; 3. oral) devra être positif et ce, indépendamment des résultats obtenus aux autres blocs de compétences. (cf. détails ci-dessous)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Voir les descriptifs du Studienplan - Bachelor. Niveau du CER visé: C1
Prüfungsstoff
Literatur
Grammaire explicative, J.P. Confais, Hueber
Grammaire expliquée du français, Niveau intermédiaire - Sylvie Poisson-Quinton, Reine Mimran, Michèle Mahéo-Le Coadic - CLE International
Une liste de lecture et une filmographie seront communiquées au début du semestre.
Grammaire expliquée du français, Niveau intermédiaire - Sylvie Poisson-Quinton, Reine Mimran, Michèle Mahéo-Le Coadic - CLE International
Une liste de lecture et une filmographie seront communiquées au début du semestre.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Bachelor: 14 F; Master: MAR 414 F; Lehramt (Bachelor): UF F 08; Lehramt (Diplom): 130-F
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32
Le travail avec des documents audio-visuels assez longs et complexes a quant à lui pour objectif d'approfondir et d'élargir les compétences de compréhension orale. Il sera aussi le déclencheur de productions orales (débats, tables rondes, etc.).
Le programme de grammaire vise à consolider les savoirs acquis jusqu'à présent et prévoit les points suivants : les subordonnées circonstancielles (but, conséquence, cause, opposition, concession, temps, hypothèse, condition), le système verbal (morphologie, concordance, emplois textuels), l'imparfait et le plus-que-parfait du subjonctif.