Universität Wien

110091 PS Erweiterungsmodul Literaturwissenschaftliches Proseminar - Italienisch (2018W)

CON LE LENTI DELLA CRITICA CERCARE IL POSTCOLONIALE LA DOVENON APPARE

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA: Absolvierung der UE des Erweiterungsmoduls Literaturwissenschaft
Lehramt (Diplom): Absolvierung von 310- I dringend empfohlen

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Italienisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Montag 08.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
  • Montag 15.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
  • Montag 22.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
  • Montag 29.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
  • Montag 05.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
  • Montag 12.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
  • Montag 19.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
  • Montag 26.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
  • Montag 03.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
  • Montag 10.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
  • Montag 07.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
  • Montag 14.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
  • Montag 21.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
  • Montag 28.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

La finalità generale del corso è sviluppare la capacità di stendere un saggio critico utilizzando gli strumenti della critica letteraria e mettendo in relazione testi di diversa natura (di creazione e critici) per la coerente difesa di una tesi. Si tratta quindi di un corso che costituisce un ponte tra la literaturwissenschaftliche Übung e il seminario dal quale si distingue per il minor respiro dei testi. La finalità specifica del corso è, dato un tema di ricerca, - rappresentato nel nostro caso dalla condizione postcoloniale - e una sua articolata analisi, verificare come viene presentato in testi di critica letteraria e culturale di diversa natura, come attraverso questi testi possano esser interpretati testi letterari e come i testi letterari possano confermare il valore degli approcci teorici ma anche metterne a nudo i limiti. Attraverso selezionati saggi critici di rilevanza metodologica per la questione post-coloniale, si leggeranno testi che hanno esplicitamente a che fare con rapporti di egemonia politica e culturale accanto a testi che invece, almeno a una prima frettolosa lettura, sembrano essere estranei a questa temperie culturale. Si presenterà a grandi linee il concetto di postcoloniale e lo si leggerà con la dettagliata analisi di alcuni testi critici adatti a stimolare la riflessione su questo tema. I testi letterari andranno analizzati in maniera esaustiva secondo gli strumenti che sono stati acquisiti nelle esercitazioni di letteratura e secondo la prospettiva aperta dai saggi critici.
Ogni studente dovrà presentare due analisi di testi letterari e due revisioni critiche. Inoltre nel corso del semestre dovrà costruire progressivamente il percorso che determinerà la fisionomia della tesina finale.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Il docente valuterà i seguenti aspetti:
presenza costante 5%;
effettuazione di interventi pertinenti 5 %;
presentazioni di analisi testi o parti di testi, tanto letterari quanto critici 15 %;
revisioni critiche di analisi di altri studenti 15 %;
tesina finale 60 %.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

A fine corso entro la fine del mese si febbraio dovrà esser consegnata la tesina finale che (titolo, indice, immagini, tabelle e bibliografia esclusi) dovrà avere una lunghezza di 10 pagine minime e 25 massime (Times New Roman 12 pt., margini 2 cm., interlinea 1,5): determinante sarà comunque la dimostrazione della capacità di utilizzare i maniera critica saggi teoricii e di leggere in modo fine i testi letterari trattati, per cui si tollereranno dimensioni maggiori solo a patto che venga conservata significatività e ricchezza delle argomentazioni.
Presenza costante alle lezioni (eventuali assenze, al massimo 2 - sono tollerate solo se accompagnate da una valida giustificazione scritta: la mancanza della stessa comporta una detrazione di 10 %) (5 %).
Attiva partecipazione valutata secondo la pertinenza e il numero delle osservazioni (5 %).
Presentazione di esaurienti analisi di due testi (15 %).
Presentazione di due revisioni critiche (15 %).
Stesura di una tesina secondo i criteri sopra ricordati (60%).
Il corso si considera superato con il 60 % delle prestazioni.

Prüfungsstoff

I testi trattati durante il corso.

Literatur

Saggi critici:
Georg Simmel, Exkursus über den Fremden
Alfred Schütz, Der Heimkehrer
Frantz Fanon, Die Verdammten dieser Erde (Auszüge)
Peter Burke, Kulturtransfer,
Ette, Otmar, WeltFraktale (Auszüge)
Nora Moll, Post-coloniale italiano
Testi letterari:
Matilde Serao (La virtù di Checchina), Luigi Pirandello (L'altro figlio), Federigo Tozzi (Una vecchia), Cesare Pavese (La draga), Corrado Alvaro (La donna di Boston), Elsa Morante (La nonna), Pier Poalo Pasolini (Il PCI ai suoi iscritti, Le mura di S'ana, La grazia degli Eritrei e Abiura dalla grazia degli Eritrei, Che cosa sono le nuvole), Carlo Emilio Gadda (Risotto patrio, récipe) Tahar Ben Jellun (Villa literno), Gabriella Ghermandi (Mamma Heaven), Igiaba Scego (Lode della polenta), Ludovica Radif (La marionetta).

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Bachelor: EM 34 I ; BAR 07 I; Lehramt (Diplom) : 330- I

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32