Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
110116 AR AR Landeswissenschaft für das Lehramt Spanisch (2025S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt: Absolvierung der StEOP
Lehramt: Absolvierung der StEOP
Details
max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Spanisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- N Montag 10.03. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Montag 17.03. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Montag 24.03. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Montag 31.03. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Montag 07.04. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Montag 28.04. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Montag 05.05. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Montag 12.05. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Montag 19.05. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Montag 26.05. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Montag 02.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Montag 16.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Montag 23.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Montag 30.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Evaluación continua / Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
1. Teilleistung, Kurze schriftliche Arbeit, 4-5 páginas escritas
2. Kurze schriftliche Test, grundlegende Inhalte von Lateinamerika
3. Teilleistung, didaktische Präsentation, 15/20 minutos aprox.
4. Teilleistung, schriftliche Arbeit (10/11 Seiten mit einem didaktischen Vorschlag zu dem vorgestellten Thema)La redacción debe ser propia y original a partir de fuentes escritas bien en papel o en formato digital, también se admiten reportajes audiovisuales como fuentes. Plagiate werden geprüft.
Se pedirá para cada trabajo escrito una Selbständigkeitserklärung
Las faltas de gramática española no serán tenidas en cuenta en la nota siempre y cuando no dificulten la comprensión del textoSchriftliche Arbeit: Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch nach Abgabe der Seminararbeit einladen, welches positiv zu absolvieren ist
(vorgegebener/vereinbarter Abgabetermin ist einzuhalten)
1. Teilleistung, Kurze schriftliche Arbeit, 4-5 páginas escritas
2. Kurze schriftliche Test, grundlegende Inhalte von Lateinamerika
3. Teilleistung, didaktische Präsentation, 15/20 minutos aprox.
4. Teilleistung, schriftliche Arbeit (10/11 Seiten mit einem didaktischen Vorschlag zu dem vorgestellten Thema)La redacción debe ser propia y original a partir de fuentes escritas bien en papel o en formato digital, también se admiten reportajes audiovisuales como fuentes. Plagiate werden geprüft.
Se pedirá para cada trabajo escrito una Selbständigkeitserklärung
Las faltas de gramática española no serán tenidas en cuenta en la nota siempre y cuando no dificulten la comprensión del textoSchriftliche Arbeit: Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch nach Abgabe der Seminararbeit einladen, welches positiv zu absolvieren ist
(vorgegebener/vereinbarter Abgabetermin ist einzuhalten)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Lehramt: Absolvierung der StEOP
1. Teilleistung, Kurze schriftliche Arbeit (25 puntos)
2. Teilleistung, Kurze schriftliche Test über Wesentliche Inhalte (10 puntos)
3. Teilleistung, didaktische Präsentation (10 puntos)
4. Teilleistung, schriftliche Arbeit (55 puntos)Punkteschema: Für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung sind 60 Punkte erforderlich
1 = 90-100 puntos / 2 = 80-89 puntos / 3 = 70-79 puntos / 4 = 60-69 puntos / 4 = 0-59 puntos
Anwesenheitspflicht, Studierende dürfen zweimal (2) unentschuldigt fehlen
1. Teilleistung, Kurze schriftliche Arbeit (25 puntos)
2. Teilleistung, Kurze schriftliche Test über Wesentliche Inhalte (10 puntos)
3. Teilleistung, didaktische Präsentation (10 puntos)
4. Teilleistung, schriftliche Arbeit (55 puntos)Punkteschema: Für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung sind 60 Punkte erforderlich
1 = 90-100 puntos / 2 = 80-89 puntos / 3 = 70-79 puntos / 4 = 60-69 puntos / 4 = 0-59 puntos
Anwesenheitspflicht, Studierende dürfen zweimal (2) unentschuldigt fehlen
Prüfungsstoff
Redacción de los trabajos escritos. Temas de libre elección después de hablar/acordar con el profesor del curso
Examen: el mapa político y físico de Latinoamérica, principales personas de la escena latinoamericana
Todos los contenidos tratados en el curso, en particular los específicos de la asignatura y los didácticos, así como las consideraciones sobre los planes propios de los alumnos y los presentados en el semestre
Examen: el mapa político y físico de Latinoamérica, principales personas de la escena latinoamericana
Todos los contenidos tratados en el curso, en particular los específicos de la asignatura y los didácticos, así como las consideraciones sobre los planes propios de los alumnos y los presentados en el semestre
Literatur
Metzeltin & Bru. Landeswissen, ein Methoden Buch. Praesens Verlag, Wien.
GEOEPOCHE Nr.71 Südamerika, Geschichte eines Kontinents 1499-1998
Algunos artículos de lectura científica y material diverso estarán en Moodle.
GEOEPOCHE Nr.71 Südamerika, Geschichte eines Kontinents 1499-1998
Algunos artículos de lectura científica y material diverso estarán en Moodle.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Lehramt: UF S 06
Letzte Änderung: Fr 10.01.2025 00:01
El objetivo principal del curso es conocer la formación de los países de Latinoamérica (habla española) y la actualidad en cuanto a su sociedad, medio ambiente, y política, así como los principales rasgos de su cultura y su Historia para poder entender mejor su actualidad. Siempre con un enfoque didáctico para desarrollar las competencias de enseñanza de los estudiantes.
Inhalt:
El curso se divide en cuatro bloques:
- Geografía, paisaje y recursos naturales. El mapa físico
- Los países y la historia de su formación - mapa político/social
- Sociedad y Cultura (temas a elegir con los estudiantes)
- Economía de Latinoamérica.
Für jedes Unterrichtsfach wird eine Reflexion der didaktischen Methode vorgenommen
Methode:
El curso será presencial en el Instituto de lenguas románicas.
Individuelle Arbeit, Gruppenarbeit, Präsentation und Diskussion.
El método de trabajo contempla desde la explicación magistral los primeros días sobre el tema del curso, hasta la discusión en grupo y la presentación de los resultados obtenidos por los participantes a lo largo del semestre.
Für jedes Unterrichtsfach wird eine Reflexion der didaktischen Methode vorgenommen. Im Anschluss daran erfolgt eine Diskussion über die simulierte Unterrichtseinheit bzw. die vorgestellte Unterrichtsmethode. (Die Studierenden übernehmen die Rolle der Lehrpersonen, der Rest der Anwesenden die Rolle der "Schulklasse").
El desarrollo de las clases será siempre activo con participación tanto del profesor como de los estudiantes, por lo que se pide tener un nivel del español oral y escrita suficiente