110126 SE Medienwissenschaftliches Seminar (MA) - Französisch (2024S)

Dans le cadre de ce séminaire, nous explorerons le monde de la musique, du cinéma, de l’art – en un mot, des médias et supports de la création dans toute leur diversité – à travers le prisme de la fanfiction, littérature transformative produite par des amateurs et surtout des amatrices, puisqu’il s’agit d’un genre à forte tendance féminine et queer. Grâce au numérique, la fanfiction connaît, au début du XXIe siècle, un essor explosif, avec tout ce que ce mainstream turn comporte d’ambiguïtés. Plus que jamais, elle se présente comme un « genre démocratique » (Sh. Pugh) ainsi qu’un paradigme de « culture participative » (H. Jenkins) ; en tant que pratique par définition éclectique, collective et collaborative, interrogeant radicalement les notions d’originalité, d’œuvre et d’autorité, elle constitue un défi aux hiérarchies culturelles établies.
Ce cours se veut une invitation à la découverte, dans une double perspective critique et créatrice, d’un segment extrêmement dynamique de la culture populaire de nos jours. Or, tandis que les Fan Fiction Studies, avec leur forte orientation anglo-américaine, s’intéressent d’habitude surtout aux « Western Anglophone media » (K. Hellekson/K. Busse), nous mettrons le focus sur la culture et la production fanique francophones, susceptibles d’illustrer combien la fanfiction, même si largement dominée par l’anglais, est un genre cosmopolite et polyglotte.
Sur les grands portails internationaux, notamment FanFiction.net (fondé en 1998) et Archive of Our Own alias AO3 (créé en 2008), mais aussi sur des sites spécifiquement francophones, des milliers d’auteur•e•s et artistes fans revisitent, à part Harry Potter & Cie, un grand nombre d’œuvres issues de différents médias et supports ; sous forme de fanfictions, mais aussi de podfics (adaptations audio), de fanvids (vidéos produites par des fans) ou de fanart (œuvres artistiques), sont variés des romans, des pièces de théâtre, des opéras, des comédies musicales et des chansons, des films anciens et contemporains, des séries télévisées et de nouvelles productions Netflix, des bandes dessinées (notamment des mangas) tout comme des jeux vidéo ; dans le sous-genre controversé de la RPF (Real Person Fiction ou Real People Fiction), où les fans s’appliquent à inventer des aventures imaginaires à partir de personnes réelles, figurent non seulement diverses vedettes de la musique pop et du cinéma, mais aussi des personnalités appartenant à l’histoire de la littérature, la peinture et la musique classiques. Bref, à vous de choisir et d’approfondir – en tant que fan ou bien antifan – un domaine qui vous intrigue, voire passionne (si souhaité, des sujets possibles à traiter vous seront évidemment proposés), que ce soit une série web ou la Nouvelle Vague, Catherine Deneuve ou François Descraques, une pièce de Victor Hugo ou « Miraculous », Eddy de Pretto ou « Carmen », Paul Gauguin ou Tintin… Dans toute son hétérogénéité esthétique, la fanfiction permet de retracer, dans une large perspective internationale, des processus de réception et de réinterprétation populaires ; dans un genre qui peut en effet constituer une « forme profonde de critique littéraire » (F. Coppa) – et plus généralement créatrice –, des segments culturels différents ne cessent d’entrer en résonance et en interaction.

Au cas où vous seriez encore peu familiarisé∙e avec le monde de la fanfiction, je vous conseille de vous aventurer un peu dans ce domaine avant le début du séminaire, pour pouvoir choisir de manière réfléchie un sujet qui corresponde à vos intérêts personnels ; cf. surtout https://archiveofourown.org, site qui non seulement héberge une grande variété de fandoms différents, mais qui facilite aussi l’orientation grâce à un système de balisage élaboré.

Méthode : séquences de cours magistral (introduction thématique et théorique) ; exposés des étudiant∙e∙s ; lecture/visionnement/discussion d’extraits des œuvres analysées ; rédaction individuelle d’un mémoire de fin de séminaire.