110131 AR Didaktische Arbeitsgemeinschaft IV Spanisch (2016W)
AR 4 Methodik/ AR 5 Themenkreis Fachdidaktik, Didaktische AG IV
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt (Diplom): Absolvierung der Fachdidaktik und der Sprachbeherrschung I. Studienabschnitt sowie der AG III
(LA Bachelor: UF S 13)
Lehramt (Diplom): Absolvierung der Fachdidaktik und der Sprachbeherrschung I. Studienabschnitt sowie der AG III
(LA Bachelor: UF S 13)
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 26.09.2016 09:00 bis Di 04.10.2016 10:00
- Abmeldung bis Mo 31.10.2016 10:00
Details
max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Spanisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Samstag
08.10.
09:00 - 16:00
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Samstag
15.10.
09:00 - 16:00
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Samstag
22.10.
09:00 - 16:00
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Samstag
29.10.
09:00 - 16:00
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Samstag
05.11.
09:00 - 16:00
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Samstag
12.11.
09:00 - 16:00
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Samstag
26.11.
09:00 - 16:00
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Spanisch und Deutsch
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Bedingt durch die Prüfungsimmanenz ist eine aktive Beteiligung an der Arbeitsgemeinschaft Vorraussetzung. (10%)
1) Abhalten einer Unterrichtssequenz mit BHS Schwerpunkt, entweder in einer Klasse oder in der AG (Simulation) und Reflexion (20%)
2) Gruppenreferat zu einem Kapitel "Methoden für den Unterricht" von W. Mattes und Reflexion (20%)
3) Hausarbeit (trabajo en pareja) zu einem BHS-spezifischen Thema (50%):
Stundenvorbereitung von 3-4 Unterrichtseinheiten mit:
> Wortfeldarbeit
> Hörverständnis
> Leseverständnis
> Schreiben
> Sprechanlässe (debate, zusammenhängendes Sprechen)
> Beispiele einer HÜ
Weiters: optional:
> Eine zum Stoff passende einstündige Schularbeit mit Benotungsschema und Bezug zum GERS oder:
> Eine zum Stoff passende mündliche Reifeprüfung mit Hörbeispiel und Impulsmaterial
Die Arbeit sollte wenn möglich in Spanisch geschrieben werden.
1) Abhalten einer Unterrichtssequenz mit BHS Schwerpunkt, entweder in einer Klasse oder in der AG (Simulation) und Reflexion (20%)
2) Gruppenreferat zu einem Kapitel "Methoden für den Unterricht" von W. Mattes und Reflexion (20%)
3) Hausarbeit (trabajo en pareja) zu einem BHS-spezifischen Thema (50%):
Stundenvorbereitung von 3-4 Unterrichtseinheiten mit:
> Wortfeldarbeit
> Hörverständnis
> Leseverständnis
> Schreiben
> Sprechanlässe (debate, zusammenhängendes Sprechen)
> Beispiele einer HÜ
Weiters: optional:
> Eine zum Stoff passende einstündige Schularbeit mit Benotungsschema und Bezug zum GERS oder:
> Eine zum Stoff passende mündliche Reifeprüfung mit Hörbeispiel und Impulsmaterial
Die Arbeit sollte wenn möglich in Spanisch geschrieben werden.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Erarbeiten und Analysieren von Arbeitsunterlagen für den Sprachunterricht in der BHS, Methodenkenntnis im kompetenzorientierten Unterricht, Analysieren von mündlichen und schriftlichen Reife und Diplomprüfungsbeispielen und Erstellen derselben.
Korrekturen von Hausaufgaben und Schularbeiten.
Analyse von BHS-spezifischen und modernen Lehrbüchern
Korrekturen von Hausaufgaben und Schularbeiten.
Analyse von BHS-spezifischen und modernen Lehrbüchern
Prüfungsstoff
Gruppenarbeiten, Referate, Einzelarbeiten
Literatur
Literaturhinweise:
> Alonso, Encina. Soy profesor/a 1 y 2, Madrid, edelsa, 2012
> Butzkamm, Wolfgang. Lust zum Lehren, Lust zum Lernen, Tübingen, francke, 2012
> Grünewald, Andreas et al. Fachdidaktik Spanisch, Seelze, Klett, 2009
Mattes, Wolfgang, Methoden für den Unterricht
> Alonso, Encina. Soy profesor/a 1 y 2, Madrid, edelsa, 2012
> Butzkamm, Wolfgang. Lust zum Lehren, Lust zum Lernen, Tübingen, francke, 2012
> Grünewald, Andreas et al. Fachdidaktik Spanisch, Seelze, Klett, 2009
Mattes, Wolfgang, Methoden für den Unterricht
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Lehramt (Diplom): 750-S; Lehramt (Bachelor): entspricht UF S11 AR 4+5
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32