110134 AR AR 4 Methodik 2 - Spanisch (2017S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
LA Bachelor: UF S 13;
Lehramt (Diplom): Absolvierung der Fachdidaktik und der Sprachbeherrschung I. Studienabschnitt sowie der AG III
LA Bachelor: UF S 13;
Lehramt (Diplom): Absolvierung der Fachdidaktik und der Sprachbeherrschung I. Studienabschnitt sowie der AG III
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 06.03.2017 09:00 bis Di 07.03.2017 10:00
- Anmeldung von Fr 31.03.2017 11:00 bis Fr 07.04.2017 12:00
- Abmeldung bis Fr 07.04.2017 12:00
Details
max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Spanisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Samstag
01.04.
09:00 - 16:00
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Freitag
28.04.
15:15 - 18:45
Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Freitag
05.05.
15:15 - 18:45
Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Freitag
12.05.
15:15 - 18:45
Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Freitag
26.05.
15:15 - 18:45
Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Didaktisierung fachspezifischer Inhalte, aktive Teilnahme und regelmäßige Präsenz (80% Anwesenheit), Erstellung einer Abschlussarbeit
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Aktive Teilnahme (evtl. vorbereitende Lektüre, Aufgaben, Präsentationen, etc.)
Abschlussarbeit (z.B.:Planung und Kontextualisierung einer (teil-)standardisierten Schularbeit gemäß den gesetzlichen Grundlagen inkl. Bewertungsraster)
Abschlussarbeit (z.B.:Planung und Kontextualisierung einer (teil-)standardisierten Schularbeit gemäß den gesetzlichen Grundlagen inkl. Bewertungsraster)
Prüfungsstoff
Prüfungsimmanente LV
Literatur
Literaturliste siehe Moodle AR4
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Lehramt (Bachelor): UF S 11 AR 4; Lehramt (Diplom): entspricht 750-S Teil 1
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32
2) Schriftliche SRDP in AHS und BHS
- Analyse der Testformate für die Bereiche Hör- und Leseverstehen, Sprachverwendung im Kontext
- Erstellung von kompetenzorientierten Schreibaufträgen
- AHS-/BHS-relevante Textsorten
3) Assessment von Schreibperformanzen
- Einführung in die Arbeit mit Assessment-Scale B1
- Kriterienorientiertes Beurteilen
4) (Teil)standardisierte Schularbeiten in AHS in BHS
- Gesetzliche Grundlagen
- Aufbau und Testmethoden
- Beurteilung
5) Mündliche SRDP
- Erstellung kompetenzorientierter Aufgaben
- Assessment mündliche SRDP in AHS und BHS
- Einführung in den Umgang mit holistischen und analytischen Beobachtungsbögen A2/B1
- Kriterienorientiertes Beurteilen