Universität Wien

110135 SE Medienwissenschaftliches Seminar (BA) - Französisch (2024S)

Les nouvelles séries françaises à l'exemple de « En place » (Jean-Pascal Zadi 2023, Netflix) et « Nona et ses filles " (Valérie Donzelli 2021, Arte)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
VOR-ORT

Voraussetzungen lt Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule (Pflichtmodule); Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
Lehramt: StEOP; Absolvierung der Module Sprach-, Literatur-, Medien- und Landeswissenschaft; Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Französisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Dienstag 19.03. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 09.04. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 16.04. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 23.04. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 30.04. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 14.05. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 21.05. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 28.05. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 04.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 11.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 18.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Dienstag 25.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ce séminaire d’études filmiques est consacré à deux séries françaises récentes réalisées par une réalisactrice et un réalisacteur , la mini-série « Nona et ses filles » de Valérie Donzelli d’une part (2021), diffusée par/sur Arte et « En place » de Jean-Pascal Zidi, une série Netflix sortie en 2023 sur la plateforme de streaming. Le travail sur les deux séries nous amènera à nous intéresser à différentes questions et problématiques, des logiques de production et de réception des séries (françaises), notamment aux notions de sériephilie et de « série de qualité », à la place des acteurs et actrices non blanc.che.s et de leurs rôles dans le cinéma français, en passant par la question de savoir comment les espaces (à différents niveaux), la politique, mais aussi les genres et les sexualités sont représentés dans ces séries, dont le caractère « glocal », c’est-à-dire leur situation entre régionalité/nationalité et globalité, retiendra lui aussi notre attention. Nos analyses se situeront dans une approche socioculturelle des faits esthétiques, approche sur laquelle nous nous arrêterons dès le début du séminaire et qui nous permettra de mieux analyser et interpréter les enjeux que soulèvent les séries au programme.
Les préparations des séances à la maison – lecture de textes, analyse de séquences, etc. – donneront lieu à de nombreux travaux en groupes en classe, qui alterneront avec des interventions magistrales de l'enseignant. Dans la deuxième partie du semestre, les étudiant.e.s présenteront, en petit groupes, leurs réflexions sur un sujet donné. Ces présentations seront suivies de discussions avec l'ensemble des participant.e.s, à partir de questions préparées en amont.
A ce niveau d’études, les étudiant.es devraient être familiarisé.es avec la terminologie de l’analyse filmique. Pour un rappel, je vous invite à travailler avec cette page d’ « introduction au vocabulaire de l’analyse filmique » : https://upopi.ciclic.fr/vocabulaire/fr

Une partie du cours sera également consacrée à la méthode du travail scientifique, au cours de différentes étapes qui seront présentées lors de la première séance.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Pour pouvoir obtenir une note positive à ce séminaire, les étudiant.es ne pourront être absent.es à plus de deux séances.
Il est attendu des étudiant.es qu'ils et elles soient bien préparé.es pour chaque séance et participent activement. Les étudiant.e.s devront faire une ou deux présentations d'analyse filmique en petit groupe. Un devoir sur table portant sur les deux séries au programme ainsi que sur des questions d'analyse filmique et thématiques aura lieu lors de la dernière séance du séminaire.
Les étudiant.es souhaitant faire valider ce séminaire comme un séminaire de fin d'études de Bachelor devront rédiger un mémoire de Bachelor (Bachelorarbeit).
Ces derniers devront être rendus le 15 septembre 2024 au plus tard.
L'usage de l'allemand est exceptionnellement permis lors des discussions; tous les travaux (présentation, examen sur table et dossier/mémoire), eux, doivent être réalisés en francais, et ce dans un francais correspondant au niveau attendu dans un séminaire de fin de Bachelor.
L'usage d'outils de l'IA n'est pas autorisé, ni pour les présentations à l'oral ni pour les travaux écrits.
Modalités d’évaluation

Étudiant.es faisant valider ce séminaire comme un séminaire « classique »
Note totale / 100
- Préparation des séances et participation active et pertinente pendant celles-ci (10 points)
- Réponses aux questions sur les textes à lire : à télécharger avant le début de la séance sur Moodle (10 points)
- Commentaire du discours de Nona dans l’épisode 7 de Nona et ses filles (10 points)
- Une présentation à l’oral sur un des sujets proposés sur les deux séries (= deux présentations à l’oral) (30 points)
- Examen sur table (40 points)
- PAS de dossier de séminaire

Une fois faite la moyenne sur 20, l’échelle des notes est la suivante :
16-20 points = sehr gut
14-15 points = gut
12-13 points = befriedigend
10-11 points = genügend
Moins de 10 points = nicht genügend

Étudiant.es faisant valider ce séminaire comme un séminaire de fin d’études de Bachelor :
Note totale / 100

- Préparation des séances et participation active et pertinente pendant celles-ci (10 points)
- Réponses aux questions sur les textes à lire : à télécharger avant le début de la séance sur Moodle (10 points)
- Commentaire du discours de Nona dans l’épisode 7 de Nona et ses filles (10 points)
- Une présentation à l’oral sur un des sujets proposés (15 points)
- Examen sur table (35 points)
- Mémoire de fin d’études de Bachelor (20 points)

Une fois faite la moyenne sur 20, l’échelle des notes est la suivante :
16-20 points = sehr gut
14-15 points = gut
12-13 points = befriedigend
10-11 points = genügend
Moins de 10 points = nicht genügend

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Pour pouvoir obtenir une note positive à ce séminaire, les étudiant.es ne pourront être absent.es à plus de deux séances.
Le niveau des analyses et réflexions devra correspondre à celui attendu à ce niveau d'études.
La note finale reposera sur:
* Étudiant.es faisant valider ce séminaire comme un séminaire « classique »
Note totale / 100
- Préparation des séances et participation active et pertinente pendant celles-ci (10 points)
- Réponses aux questions sur les textes à lire : à télécharger avant le début de la séance sur Moodle (10 points)
- Commentaire du discours de Nona dans l’épisode 7 de Nona et ses filles (10 points)
- Une présentation à l’oral sur un des sujets proposés sur les deux séries (= deux présentations à l’oral) (30 points)
- Examen sur table (40 points)
- PAS de dossier de séminaire

Une fois faite la moyenne sur 20, l’échelle des notes est la suivante :
16-20 points = sehr gut
14-15 points = gut
12-13 points = befriedigend
10-11 points = genügend
Moins de 10 points = nicht genügend

Étudiant.es faisant valider ce séminaire comme un séminaire de fin d’études de Bachelor :
Note totale / 100

- Préparation des séances et participation active et pertinente pendant celles-ci (10 points)
- Réponses aux questions sur les textes à lire : à télécharger avant le début de la séance sur Moodle (10 points)
- Commentaire du discours de Nona dans l’épisode 7 de Nona et ses filles (10 points)
- Une présentation à l’oral sur un des sujets proposés (15 points)
- Examen sur table (35 points)
- Mémoire de fin d’études de Bachelor (20 points)

Une fois faite la moyenne sur 20, l’échelle des notes est la suivante :
16-20 points = sehr gut
14-15 points = gut
12-13 points = befriedigend
10-11 points = genügend
Moins de 10 points = nicht genügend

Si un.e étudiant.e ne se présente pas à la présentation orale ou au devoir sur table, ou ne rend pas de mémoire, iel aura un "nicht genügend".

Prüfungsstoff

Tout ce qui aura été appris et discuté pendant le cours.

Literatur

Indications bibliographiques - d'autres renvois bibliographiques seront faits à chaque séance:
Bobineau, Julien / Türschmann, Jörg (dir.) : Quotenkiller oder Qualitätsfernsehen? TV-Serien aus französisch- und spanischsprachigen Kulturräumen. Wiesbaden 2022.
Greilich, Susanne / Schmelzer, Dagmar (dir.) : Culture Clash und Lach-Gemeinschaft: Interkultureller Humor in den frankophonen Gegenwartsgesellschaften. Tübingen 2020.
Schrader, Sabine / Winkler, Daniel (dir.): TV Glokal: europäische Fernsehserien und transnationale Qualitätsformate. Marburg 2014.
Türschmann, Jörg / Wagner, Birgit (dir.): TV global. Erfolgreiche Fernseh-Formate im internationalen Vergleich. Bielefeld 2011.
Winkler, Daniel / Stemberger, Martina / Pohn-Lauggas, Ingo (dir.):
Serialität und Moderne. Feuilleton, Stummfilm, Avantgarde. Bielefeld 2018.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BA: BAR 11/14/15 F; LA: UF F 11

Letzte Änderung: Fr 15.03.2024 14:25