Universität Wien

110143 SE Landeswissenschaftliches Seminar (BA) - Französisch (2019W)

Que la fête commence! Célébrations, faste et cérémonial en France

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule (Pflichtmodule); Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
Lehramt (Bachelor 2014): StEOP; Absolvierung der Module Sprach-, Literatur-, Medien- und Landeswissenschaft; Absolvierung der Sprachausbildung 4
Lehramt (Bachelor 2017): StEOP; Absolvierung der Module Sprach-, Literatur-, Medien- und Landeswissenschaft; Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Présence obligatoire lors de la première heure de cours.
Une absence au maximum durant le semestre afin de pouvoir prétendre à une note positive.

  • Mittwoch 09.10. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 16.10. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 23.10. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 30.10. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 06.11. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 08.01. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 15.01. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 22.01. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Mittwoch 29.01. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Pourquoi célébrer ? Quel peut être le sens d'une fête ? Commémorations, festivals, cérémonies religieuses ou civiques, festivités culturelles ou sportives, nous étudierons dans ce séminaire la fête au cours des siècles et sous différents angles (sociologiques, politiques, culturels, anthropologiques..). Les questions liées à la représentation nous occuperont tout particulièrement. Nous nous intéresserons aussi bien à des exemples triviaux pris dans le quotidien qu'à des situations où prime le cérémonial. L'étiquette, le public, le domestique, la glorification, les valeurs célébrées, le spectacle, la mise en scène constituent certains aspects qui seront abordés durant le semestre.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Présence régulière et active en cours. Participation aux travaux d'analyse et aux discussions (en français). À partir d'un thème choisi, présentation d'un exposé oral en français, animation d'activités et de discussions et rédaction d'un travail en français (20 / 40 pages).

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Présence obligatoire lors de la première heure de cours.
Une absence au maximum durant le semestre afin de pouvoir prétendre à une note positive.
Un niveau de français permettant de travailler sur des textes relativement complexes est attendu, idéalement au moins le niveau du cours de langue F4.

Prüfungsstoff

- Capacité à aborder les thématiques vues en cours
- Aptitude à participer aux discussions et à animer des présentations ou des débats
- Capacité à comprendre et à analyser les documents étudiés en cours ou à analyser chez soi
- Respect de la méthodologie scientifique vue en cours
- Aptitude à mobiliser des concepts théoriques
- Capacité à s'approprier le sujet choisi pour le travail écrit
- Capacité à développer, structurer, présenter, défendre et rédiger un travail de recherche

Literatur

Ralph E. GIESEY : Cérémonial et puissance souveraine : France, XVe - XVIIe siècles, Armand Colin, 1987

Voltaire, Le Siècle de Louis XIV, 1751

Dalisson, Rémi, Les Trois couleurs, Marianne et l'Empereur : fêtes libérales et politiques symboliques en France 1815 - 1870, 2004

Jean Starobinski, 1789 ou les Emblèmes de la raison, 1789

Rousseau, Lettre à D'alembert sur les spectacles, 1758

Jean-Marie Apostolidès, Le Roi-machine : spectacle et politique au temps de Louis XIV, 1981

Bercé, Yves-Marie, Fête et révolte. Des mentalités populaires du XVIe au XVIIIe siècle, 1976

Alain Corbin, Noëlle Gérome, Danielle Tartakowsky (dir.), Les usages politiques de la fête, 1994

Robert Vincent, Le temps des banquets : politique et symbolique d'une génération, 1818-1848, 2010

Roger Chartier, Discipline et invention. Les fêtes en France XVe - XVIIIe siècle,1980

Rosemonde Sanson, Les 14 juillet, fête et conscience nationale, 1789-1975, 1976

Guy Debord, La Société du spectacle, 1967

Guy Debord, Commentaires sur la société du spectacle, 1988

Jürgen Habermas, Strukturwandel der Öffentlichkeit, 1962

Philippe Hourcade, Mascarades et Ballets au Grand Siècle : 1643-1715, 2002

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Bachelor (2011): PW 47 F, BS 48 F, BS 49 F; Bachelor (2017): BAR 11/14/15 F; Lehramt (Bachelor): UF F14; UF F 11

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:20