Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

110158 UE Französisch / Français1 (2015S)

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7.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 11 - Romanistik

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan: BA (1. romanische Sprache): Nachweis des Einstiegslevels (verbindlicher Einstufungstest)
BA (2. romanische Sprache): Absolvierung der StEOP, Einstufungstest dringend empfohlen
MA: s. Studienplan
Lehramt (ab WS 2011): Nachweis des Einstiegslevels B1 (verbindlicher Einstufungstest)
Lehramt (ab WS 2014): Absolvierung der StEOP, Nachweis des sprachlichen Einstiegslevels B1 (verbindlicher Einstufungstest)

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Anmeldung von Mo 09.03.2015 09:00 bis Di 10.03.2015 12:00
Anmeldung von Di 06.10.2015 09:00 bis Mi 07.10.2015 10:00
Abmeldung bis Sa 31.10.2015 12:00

Details

max. 40 Teilnehmer*innen

Sprache: Französisch

Lehrende

Chantal Adobati

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Mittwoch
    11.03.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    13.03.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    18.03.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    20.03.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    25.03.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    27.03.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    15.04.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    17.04.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    22.04.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    24.04.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    29.04.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    06.05.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    08.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    13.05.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    15.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    20.05.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    22.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    27.05.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    29.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    03.06.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    05.06.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    10.06.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    12.06.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    17.06.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    19.06.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    24.06.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    26.06.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Développement progressif des compétences de compréhension et de production écrites et orales sur la base de supports socioculturels variés (extraits de presse, textes littéraires, documents audio ou vidéo, ...).
Production de textes simples de type descriptif, argumentatif et narratif et développement de l'autonomie langagière et de l'expression orale sur des sujets abstraits ou culturels.
Possibilité d'améliorer la compréhension auditive et la production orale [comptes rendus de textes authentiques courts, ...].
Élargissement systématique du lexique [formation des mots, dérivation (nominalisation), composition] et accent particulier mis sur les expressions courantes de la vie quotidienne.
Les points de grammaire au programme seront abordés dans une perspective contrastive et consolidés par le recours à une réflexion linguistique et métalinguistique : structures syntaxiques fondamentales, groupe nominal [nombre et genre, déterminants, pronoms I (pronoms personnels phrases affirmatives et négatives), adjectifs/place de l'adjectif], groupe verbal [morphologie, temps du passé, formation du passé simple, conditionnel et phrases hypothétiques, emplois les plus courants du subjonctif].
Initiation aux « outils de travail » (utilisation des dictionnaires et grammaires, des ressources de la médiathèque de l'Institut français, bibliothèques, media francophones et sites internet).

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

L'évaluation repose à la fois sur la présence obligatoire, la préparation régulière des cours et la participation active en cours, ainsi que sur 2 partiels écrits (un en milieu de semestre, un en fin de semestre) et un examen oral fin juin portant sur 1 livre minimum (au choix) de la liste de lecture présentée dans la 1ère séance de cours.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Voir descriptif du Studienplan Bachelor; niveau B1/B2 du CECR.

Prüfungsstoff

Activités diversifiées en cours (individuelles ou en groupes) à partir de supports écrits et oraux de différents types ; préparation régulière aux séances de cours et travaux écrits à la maison avec correction.

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Bachelor: 11 F, PR 11 F; MAR 411 F; LA (Bachelor): UF F 05; LA (Diplom): 101-F

1.1. Sprachbeherrschung

11.01. Romanistik (Bachelor, Master und Lehramt) ➡ 1. Französisch

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32