110158 UE Français 1 (2022S)

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5.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 11 - Romanistik

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA (1. romanische Sprache) / Lehramt:: Einstufungstest B1 oder Absolvierung des Aufbaukurses
BA (2. romanische Sprache): Absolvierung der StEOP der Erstsprache, Einstufungstest B1
MA: s. Studienplan

Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Anmeldung von Mo 07.03.2022 09:00 bis Di 08.03.2022 15:00
Abmeldung bis Do 31.03.2022 23:59

Details

max. 40 Teilnehmer*innen

Sprache: Französisch

Lehrende

Chantal Adobati

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Le programme présenté ci-dessous, élaboré sur la base d'un enseignement présentiel, pourra être amené à subir d'éventuelles modifications imposées par l'évolution de la situation liée au Coronavirus ou bien par un enseignement en présentiel rendu trop difficile par des restrictions telles que le port du masque FFP2 obligatoire lors d'interventions orales ou bien un test PCR (48h) outre le justificatif 2,5 G. L´enseignante peut alors à tout moment décider de passer à un enseignement de type "gemischt" [une partie en visioconférence (via zoom)] ou "online" [en visioconférence (via Moodle)].
Les étudiant-e-s seront naturellement informé-e-s en temps voulu.

Les examens écrits se feront sur place (à l'université) et les examens oraux en visioconférence.

    
    Donnerstag
    10.03.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
    
    Donnerstag
    17.03.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    18.03.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Donnerstag
    24.03.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    25.03.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Donnerstag
    31.03.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    01.04.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Donnerstag
    07.04.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    08.04.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Donnerstag
    28.04.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    29.04.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Donnerstag
    05.05.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    06.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Donnerstag
    12.05.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    13.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Donnerstag
    19.05.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    20.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    27.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Donnerstag
    02.06.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    03.06.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Donnerstag
    09.06.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    10.06.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    17.06.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Donnerstag
    23.06.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
    
    Freitag
    24.06.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Donnerstag
    30.06.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ce cours vise à développer la compréhension et la production de langue, à l'oral comme à l'écrit, à partir de documents authentiques (articles de presse, textes littéraires, documents audio/vidéo).
Nous nous entraînerons à la rédaction de textes argumentatifs et narratifs, à la compréhension orale de courts documents audio/vidéo et à la compréhension écrite à travers des activités diversifiées.
Les points de grammaire seront traités de manière inductive à partir d'un corpus d'exemples favorisant la réflexion métalinguistique et l'acquisition de la terminologie grammaticale.
* Programme de grammaire:
Structures syntaxiques fondamentales
Groupe nominal: nombre et genre, déterminants, pronoms I (pronoms personnels phrases affirmatives et négatives), adjectif/place de l'adjectif.
Groupe verbal : morphologie, temps du passé et accord du participe passé, formation du passé simple, conditionnel et phrases hypothétiques, emplois les plus courants du subjonctif.
Nous élargirons le vocabulaire: formation de mots, dérivation (nominalisation), composition; expressions idiomatiques.
Des "outils de travail" seront présentés: grammaires et dictionnaires, bibliothèques, médiathèque de l'Institut francais, médias francophones, sites et applications Internet.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Préparation sérieuse et régulière des cours et des activités proposées en cours et / ou sur Moodle
L' évaluation repose sur 2 sessions d'examens écrits (une en milieu de semestre, une en fin de semestre), un test de compréhension orale (début juin) et une présentation orale pendant le semestre et un examen oral fin juin portant sur 2 livres choisis sur la liste présentée dans la première séance de cours.
Le seul outil autorisé aux examens est un dictionnaire unilingue pour les examens de production écrite.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Compétences linguistiques de niveau B1/B2
Les points obtenus aux sessions d'examens (avril/mai et juin) seront additionnés et répartis sur trois piliers (1er domaine : grammaire / 2ème domaine : production écrite / 3ème domaine : compétence orale).
Chaque bloc de compétence doit être positif (c'est-à-dire que l'étudiant(e) doit atteindre la moitié des points au minimum). Un bloc négatif ne peut pas compenser un autre bloc positif.
La note globale permettant à l'étudiant(e) de passer au cours supérieur se calculera à partir de l'ensemble des points obtenus aux 3 piliers positifs.

Prüfungsstoff

- Deux examens de grammaire (portant sur les points de grammaire au programme)
- Trois examens de production écrite (Écriture d'un texte narratif; Écriture d'un fait divers aux temps du passé, Écriture d'une prise de position sur un article de presse)
- Un examen de compréhension orale
- Un examen oral fin juin (entretien portant sur les deux livres choisis sur la liste de lecture proposée)

Literatur

Les étudiant.e.s inscrit.e.s à ce cours doivent se procurer le livre suivant:
Sylvie Poisson-Quinton, Reine Minram et Michèle Maheo-Le Coadic, Grammaire expliquée du francais, Niveau intermédiaire, Paris, CLE International, 2007.
Une bibliographie avec des recommandations d’ouvrages sera présentée lors des premières séances de cours

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BA: BAR 04/10 F; MA: MAR 10 F; LA: UF F 02

Letzte Änderung: Mo 30.05.2022 16:08