Universität Wien

110174 UE Berufsorientierte Sprachanwendung Französisch (2023W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
VOR-ORT

Voraussetzungen lt. Studienplan:
s. Studienplan

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Dienstag 17.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 24.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 31.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 07.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 14.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 21.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 28.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 05.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 12.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 09.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 16.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 23.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Dienstag 30.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

L’objectif de ce cours est l’approfondissement et la consolidation des connaissances acquises jusqu’ici ainsi que leur mobilisation dans un contexte qui se veut plus professionnel, ce dernier devant répondre aux attentes et besoins aussi bien des étudiant*es se destinant à l’enseignement qu’aux étudiant*es qui utiliseront le français dans un autre domaine professionnel.
Nous travaillerons sur des documents variés: campagnes de sensibilisation ou de publicité, infographies, chansons, articles, etc. pour en étudier les caractéristiques. Ce travail débouchera sur des discussions avec l’ensemble du groupe de même que sur des présentations orales diverses dans un cadre défini (organisation d’un débat, simulation d’une réunion, interview, etc.).
Le cours étant centré sur les étudiant*es, l’interaction entre les étudiant*es et avec l’enseignante est au cœur de l’enseignement-apprentissage.
Les objectifs de ce cours sont entre autres :
- la conduite d´une interview
- l´analyse et l´interprétation d´affiches de campagne de prévention, de sensibilisation ou de publicité
- la simulation de réunions ou de diverses interventions professionnelles
- la prise de parole dans divers débats ou discussions
etc.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Un-e étudiant-e ne peut obtenir une note positive à la fin du semestre que s´il / si elle remplit toutes les conditions suivantes :
- présence obligatoire (pas plus de 2 absences dans le semestre. Un retard de 30 minutes constitue une absence.)
- préparation sérieuse et régulière des cours et des activités proposées
- participation active qualitative aux diverses activités orales lors des séances : simulations, discussions, débats, mini-présentations....
- examen écrit portant sur l'analyse d'affiches d´une campagne de prévention, de sensibilisation ou de presse . Nous conviendrons de la date lors de la première séance du semestre. Seul l´usage du dictionnaire unilingue sur papier sera autorisé. L'absence à l'examen écrit ne pourra être excusée que sur présentation immédiate d'une attestation médicale.
- 1 production orale (sous la forme d´une vidéo mise à disposition des autres participant.e.s au cours sur Moodle - NON LUE !)
Les éventuels devoirs écrits d´entraînement proposés et corrigés ne seront pas notés.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

- Pour pouvoir se présenter à l'examen final, les étudiant*es ne pourront être absent.e.s à plus de deux séances.
- L'absence à l'examen écrit ne pourra être excusée que sur présentation immédiate d'une attestation médicale.
Les activités écrites et orales devront donner lieu à une note globale positive.

Composition de la note comme suit:
- examen écrit portant sur l'analyse et l'interprétation d´une campagne d´affiches (de sensibilisation, de prévention ou de publicité) - noté sur 15 points
- une présentation ou un podcast sous la forme d´une vidéo mise à disposition du groupe sur la plateforme Moodle - notée sur 7 points
- participation active, régulière et qualitative aux diverses activités orales (simulations, discussions, débats....) - notée sur 8 points

Echelle des notes (sur 30 points):
27-30 points = sehr gut
23-26 points = gut
20-22 points = befriedigend
16-19 points = genügend
0-15 points= nicht genügend

Prüfungsstoff

Niveau C1 du GERS
Tout ce qui aura été enseigné pendant ce cours et ce qui peut être attendu d'un*e étudiant*e à ce niveau de ses études de francais.
L'absence à l'examen écrit ne pourra être excusée que sur présentation immédiate d'une attestation médicale.

Literatur

Des sources, références et sites Internet divers seront présentés tout au long du semestre.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Master: MAR 02 F;
Lehramt Master: UF MA F 02;

Letzte Änderung: So 15.10.2023 17:47