110189 UE Français 4 (2019W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA/LA/MA: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
BA/LA/MA: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 23.09.2019 09:00 bis Mi 02.10.2019 10:00
- Abmeldung bis Do 31.10.2019 12:00
Details
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 09.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 10.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 16.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 17.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 23.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 24.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 30.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 31.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 06.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 07.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 13.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 14.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 20.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 21.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 27.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 28.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 04.12. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 05.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 11.12. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 12.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 08.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 09.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 15.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 16.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 22.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 23.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 29.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 30.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- La participation en cours (table ronde, etc.), qui implique la préparation sérieuse des activités prévues, sera prise en compte dans la note globale du cours.
Celle-ci reposera toutefois essentiellement sur les notes obtenues lors des partiels de production écrite (un en milieu, un en fin de semestre) et de grammaire (un en milieu, un en fin de semestre) ainsi que sur la note obtenue à la compréhension orale (en cours de semestre) et lors de l'examen oral en fin de semestre.
- Les examens de production écrite (rédaction d'un texte argumentatif) dureront chacun trois heures, les examens de grammaire 45 à 60 m, la compréhension orale 45 à 60 mn et l'examen oral 20 minutes.
- Pour les partiels de production écrite, le dictionnaire unilingue français est autorisé. Pour les examens de grammaire, la compréhension orale et l'examen oral, aucun dictionnaire n'est autorisé.
- Présence obligatoire (maximum 3 absences dans le semestre)
- Participation obligatoire à une table ronde
- Un oral, en fin de semestre, portant sur trois livres au moins de la liste de lecture
- Pour pouvoir réussir le cours de F4, chaque bloc de compétence (1. production écrite; 2. grammaire; 3. oral) devra être positif et ce, indépendamment des résultats obtenus aux autres blocs de compétences. (cf. détails ci-dessous)
Celle-ci reposera toutefois essentiellement sur les notes obtenues lors des partiels de production écrite (un en milieu, un en fin de semestre) et de grammaire (un en milieu, un en fin de semestre) ainsi que sur la note obtenue à la compréhension orale (en cours de semestre) et lors de l'examen oral en fin de semestre.
- Les examens de production écrite (rédaction d'un texte argumentatif) dureront chacun trois heures, les examens de grammaire 45 à 60 m, la compréhension orale 45 à 60 mn et l'examen oral 20 minutes.
- Pour les partiels de production écrite, le dictionnaire unilingue français est autorisé. Pour les examens de grammaire, la compréhension orale et l'examen oral, aucun dictionnaire n'est autorisé.
- Présence obligatoire (maximum 3 absences dans le semestre)
- Participation obligatoire à une table ronde
- Un oral, en fin de semestre, portant sur trois livres au moins de la liste de lecture
- Pour pouvoir réussir le cours de F4, chaque bloc de compétence (1. production écrite; 2. grammaire; 3. oral) devra être positif et ce, indépendamment des résultats obtenus aux autres blocs de compétences. (cf. détails ci-dessous)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Voir le descriptif du plan d'études et le niveau C1 du CECR.
ll est attendu des étudiant.e.s qu'ils et elles suivent l'actualité dans la presse francophone tout au long du semestre et qu'ils et elles fournissent un travail personnel conséquent en dehors des séances de cours proprement dites.
ll est attendu des étudiant.e.s qu'ils et elles suivent l'actualité dans la presse francophone tout au long du semestre et qu'ils et elles fournissent un travail personnel conséquent en dehors des séances de cours proprement dites.
Prüfungsstoff
- L'exercice de rédaction d'un texte argumentatif (sur la base d´une courte citation ou d'une question) sera un élément central de l'apprentissage pendant tout le semestre et donnera lieu à un premier partiel en milieu de semestre, ainsi qu´à un autre en fin de semestre (chacun de 180 minutes, avec usage possible du dictionnaire unilingue sur papier). Les points obtenus dans le cadre de ces deux productions écrites seront additionnés et formeront un premier bloc de compétence, qui devra être positif, indépendamment des autres blocs (grammaire et oral).
- Les examens de grammaire porteront eux aussi sur les points de grammaire étudiés pendant le semestre. Le test de compréhension orale (compte rendu d´un document audio / vidéo) durera entre 45 et 60 minutes.
L'examen oral portera quant à lui sur des questions liées à trois ouvrages et un film que les étudiant.e.s auront choisis parmi une liste proposée en début de semestre. Pour les examens de grammaire, aucune "aide" n'est autorisée. Les points obtenus au 1er et 2ème partiels de grammaire seront additionnés et formeront un deuxième bloc de compétence.
Les points obtenus au test de compréhension orale seront additionnés à l´examen oral de fin de semestre.
- L´examen oral final portera sur les trois livres choisis par l´étudiant-e dans une liste donnée par l´enseignante en début de semestre et devra également être positif pour une réussite du cours. Chaque étudiant-e devra en outre jouer un rôle dans une table ronde durant le semestre et participer au cours de manière active et constructive.
Pour pouvoir réussir le cours de F4, chaque bloc de compétence (1. production écrite; 2. Grammaire; 3. oral) devra être positif, indépendamment des autres.
- Les examens de grammaire porteront eux aussi sur les points de grammaire étudiés pendant le semestre. Le test de compréhension orale (compte rendu d´un document audio / vidéo) durera entre 45 et 60 minutes.
L'examen oral portera quant à lui sur des questions liées à trois ouvrages et un film que les étudiant.e.s auront choisis parmi une liste proposée en début de semestre. Pour les examens de grammaire, aucune "aide" n'est autorisée. Les points obtenus au 1er et 2ème partiels de grammaire seront additionnés et formeront un deuxième bloc de compétence.
Les points obtenus au test de compréhension orale seront additionnés à l´examen oral de fin de semestre.
- L´examen oral final portera sur les trois livres choisis par l´étudiant-e dans une liste donnée par l´enseignante en début de semestre et devra également être positif pour une réussite du cours. Chaque étudiant-e devra en outre jouer un rôle dans une table ronde durant le semestre et participer au cours de manière active et constructive.
Pour pouvoir réussir le cours de F4, chaque bloc de compétence (1. production écrite; 2. Grammaire; 3. oral) devra être positif, indépendamment des autres.
Literatur
Grammaire explicative, J.P. Confais, Hueber
Grammaire expliquée du français, Niveau intermédiaire - Sylvie Poisson-Quinton, Reine Mimran, Michèle Mahéo-Le Coadic - CLE International
Une liste de lecture et une filmographie seront communiquées au début du semestre.
Grammaire expliquée du français, Niveau intermédiaire - Sylvie Poisson-Quinton, Reine Mimran, Michèle Mahéo-Le Coadic - CLE International
Une liste de lecture et une filmographie seront communiquées au début du semestre.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Bachelor (2011): 14 F; Bachelor (2017): BAR 05 F; Master: MAR 10 F;Lehramt: UF F 08; UF F 03
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:20
Le travail avec des documents audio-visuels assez longs et complexes a quant à lui pour objectif d'approfondir et d'élargir les compétences de compréhension orale. Il sera aussi le déclencheur de productions orales (débats, tables rondes, etc.).
Le programme de grammaire vise à consolider les savoirs acquis jusqu'à présent et prévoit les points suivants : les subordonnées circonstancielles (but, conséquence, cause, opposition, concession, temps, hypothèse, condition), le système verbal (concordance, emplois textuels).