Universität Wien

110198 SE Literaturwissenschaftliches Seminar (BA/MA) - Italienisch (2022W)

Infanzia e famiglia nel romanzo

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
VOR-ORT

Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule (Pflichtmodule); Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
Lehramt: StEOP; Absolvierung der Module Sprach-, Literatur-, Medien- und Landeswissenschaft; Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
MA: s. Studienplan; Lehramt (Master): keine
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Italienisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 13.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 20.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 27.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 03.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 10.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 17.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 24.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 01.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 15.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 12.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 19.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 26.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Il seminario è dedicato ai temi dell’infanzia e della famiglia nella letteratura in generale, e nel romanzeo contemporaneo in particolare. Partiremo da certe opere di Domenico Rea, Saverio Strati e Erri De Luca.

L’obbiettivo del seminario è leggere dei testi letterari e teorici, e discuterne in classe. Uno degli obiettivi del corso è fare una presentazione orale di circa 30 minuti su un argomento concordato, per poi rispondere alle domande della classe. L’obbiettivo principale del seminario è infatti quello di scrivere una tesi su questo argomento, che deve corrispondere scientificamente in termini di contenuto, struttura e forma.

Info Covid-19 (luglio 2022):
È previsto lo svolgimento del corso in aula.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Frequenza e partecipazione alle lezioni;
lettura di testi letterari e teorici;
discussione impegnata e informata in classe;
“piano di lavoro” del progetto scientifico, cioè la tesina, strutturato, con titolo definitivo e bibliografia;
presentazione orale di circa 30 minuti di quel progetto,
tesina (25 pagine per una “tesina di seminario”, 40 pagine per una “tesina di Bachelor”).

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Frequenza e partecipazione alle lezioni,
lettura di testi letterari e teorici,
discussione impegnata e informata in classe,
“piano di lavoro” della tesina,
presentazione orale di circa 30 minuti di quel progetto scientifico,
tesina (25 pagine per una “tesina di seminario”, 40 pagine per una “tesina di Bachelor”).

Prüfungsstoff

Si tratta di un corso con valutazione continua (prüfungsimmanente Lehrveranstaltung). Ciò significa che tutti i risultati (orali e scritti) raggiunti nel corso del semestre nell'ambito del seminario sono rilevanti per la valutazione della performance del semestre

Literatur

Il programma del seminario e la bibliografia del corso verranno distribuiti e discussi durante la prima ora di lezione.

Lettura richiesta:

Testi primari

De Luca, Erri, Il giorno prima della felicità, Milano, Feltrinelli, 2009, estratti.
De Luca, Erri, Aceto, arcobaleno, Milano, Feltrinelli, 1992, estratto.
Ramondino, Fabrizia, L’isola dei bambini, Roma, Edizioni e/o, 2020, estratti.
Rea, Domenico, “Matrimonio combinato”, in Dei matrimoni. Due racconti, a cura di Raimondo di Maio, Napoli, Dante & Descartes, 2018, p. 7-6.
Strati, Saverio, Tibi e Tàscia, introduzione di Carmelina Sicari, Roma, Gangemi Editore, 2007.

Testi secondari

Di Maio, Raimondo, “Matrimoni a Nofi”, in Domenico Rea, Dei matrimoni. Due racconti, a cura di Raimondo di Maio, Napoli, Dante & Descartes, 2018, p. 76-88.
Scabini, Eugenia e Raffaella Iafrate, “Il modello relazionale-simbolico tra identità e cambiamento familiare”, in Psicologia dei legami familiari, Bologna, il Mulino, 2019, p. 43-66.
Sicari, Carmelina, “Saggio introduttivo”, in Saverio Strati, Tibi e Tàscia, Roma, Gangemi Editore, 2007, p. 7-12.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Bachelor: BAR 11/14/15 I;
Master: MAR I 01/04/05/06/07/08/09 a/b;
Lehramt (Bachelor): UF I 11;
Lehramt (Master): UF MA I 02

Letzte Änderung: Di 11.10.2022 16:28