Universität Wien

110212 AR Didaktische Arbeitsgemeinschaft III Französisch (2013S)

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3.50 ECTS (3.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan: Absolvierung der Sprachbeherrschung/ I. Studienabschnitt und der Fachdidatkik/I. Studienabschnitt, Absolvierung von 730-F empfohlen
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Französisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 21.03. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 11.04. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 18.04. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 25.04. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 02.05. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 16.05. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 23.05. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 06.06. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 13.06. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 20.06. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Donnerstag 27.06. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Schwerpunkte der AG: Eckpfeiler des Lehrplans für AHS unter Berücksichtigung des GERS; Individualisiete Arbeitsformen im Unterricht.
didaktische Schwerpunkte: die standardiseirte Reifeprüfung in den LFS und GERS-konforme Beurteilungskriterien mit Beurteilungsraster schriftlich und mündlich; Übungsformen zur schriftlichen und mündlichen Textproduktion; Unterrichtsmethoden und Lernformen; Präsentation, Integration und Didaktisierung literarischer Texte im Unterricht wenn gewünscht; Vor- und Nachbereitung von Schularbeiten.

ACHTUNG! 1. Lehrveranstaltung: 21.3.2013, 17:00 - 20:15 Uhr

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

aktive und reflexive Mitarbeit; konsequente Vorbereitung der gestellten Arbeitsaufträge zur Optimierung der Unterrichtsqualität; Präsentation in der Fremdsprache eines Teilvorhabens der schriftlichen Arbeit (partiell oder global); Selbststudium und Verfassen einer schriftlichen Arbeit

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

kritische Auseinandersetzung mit den dargebotenen Inhalten; Kenntnis der präsentierten Methoden und deren Anwendungsbereitschaft

Prüfungsstoff

bevorzugte Arbeitsweise: Individualarbeit/Partner-/Gruppenarbeit; Anwendung von Selbstevaluation

Literatur

R. Tanzmeister Hg: Lehren, Lernen, Motivation. Wien: Präsens
J.-P. Cuq, E. Gruca: Cours de didactique du francais langue étrangère et seconde
K. Turecek: Sprachen lernen - made easy. Wien: Krenn
K. Turecek: Die 30 besten Lerntipps. Wien: Krenn
V. Birkenbihl: Sprachen lernen leicht gemacht
Ch. Tagliante : L'évaluation et le Cadre européen commun Alliance Française : Référentiel pour le Cadre européen commun

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Lehramt: 740-F

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32