Universität Wien

110214 VO Besondere Unterrichtslehre Spanisch (2011W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik

Voraussetzungen lt. Studienplan: keine
Moodle

Details

Sprache: Deutsch, Spanisch

Prüfungstermine

Donnerstag 26.01.2012 Donnerstag 01.03.2012 14:00 - 15:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8 Freitag 13.04.2012 18:00 - 19:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8 Samstag 30.06.2012 11:00 - 12:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Donnerstag 13.10. 17:00 - 18:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Donnerstag 20.10. 17:00 - 18:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Donnerstag 27.10. 17:00 - 18:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Donnerstag 03.11. 17:00 - 18:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Donnerstag 10.11. 17:00 - 18:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Donnerstag 17.11. 17:00 - 18:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Donnerstag 24.11. 17:00 - 18:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Donnerstag 01.12. 17:00 - 18:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Donnerstag 15.12. 17:00 - 18:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Donnerstag 12.01. 17:00 - 18:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Donnerstag 19.01. 17:00 - 18:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Studierenden werden mit grundlegenden Begriffen und Konzepten der Fremdsprachendidaktik vertraut gemacht und systematisch an die Praxis des Fremdsprachenunterrichts herangeführt. Die eher kursorische Behandlung einzelner Aspekte wird den Einstieg in die darauf aufbauenden Didaktischen Arbeitsgemeinschaften vorbereiten:
Aufgabenbereiche der Fremdsprachendidaktik
Einblick in traditionelle und alternative Lerntheorien
Leitprinzipien für den Spanischunterricht
Immersionsprogramme (Schulpartnerschaften, etc.)
der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen als Basis für die derzeitig gültigen Lehrpläne für AHS und BHS
die Zentralmatura und ihre Auswirkungen auf den Unterricht
rezeptive und produktive Grundfertigkeiten und ihre Vermittlungsmöglichkeiten

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Schriftliche Prüfung: 1. Prüfungstermin in der letzten LV-Einheit (am 26.Jänner 2012 von 17.00 bis 18.30 Uhr, Ort der LV), online-Anmeldung ab 9.1.2012
2. Prüfungstermin am 1.März 2012 von 14.00 bis 15.30 Uhr, ROM 1, online-Anmeldung ab 1.2.2012
3. Prüfungstermin am 13. April 2012 von 18.00 bis 19.30 Uhr, ROM 1, online-Anmeldung 22.03.-11.04.2012
4. Prüfungstermin am 30.06.2012 von 11.00 bis 12.30 Uhr, ROM 1, online-Anmeldung 08.06.-28.06.2012

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Einführung in die theoretischen und praktischen Grundlagen des Spanischunterrichts an höheren Schulen
Einblick in fachdidaktische und allgemeinpädagogische Fähigkeiten und Fertigkeiten zukünftiger LehrerInnen
Reflexion des Rollenwechsels (vom Lernen zum Lehren)

Prüfungsstoff

Vortrag, Gruppenarbeit und Diskussionen / themenspezifische Dialoge

Literatur

Hallet, Wolfgang / Königs, Frank G. Hgg. 2010. Handbuch Fremdsprachendidaktik. Seelze-Velber: Klett/Kallmeyer.
Grünewald, Andreas / Küster Lutz Hgg. 2009. Fachdidaktik Spanisch. Tradition – Innovation – Praxis. Stuttgart: Klett/Kallmeyer.
Bauer, Joachim 2008. Lob der Schule. Sieben Perspektiven für Schüler, Lehrer und Eltern. München: Heyne.
Tanzmeister, Robert Hg. 2008: Lehren, Lernen, Motivation. Einführung in die Fachdidaktik für Romanistinnen und Romanisten. Wien: Praesens.
Nachschlagewerk: Bausch, Karl-Richard / Christ, Herbert /Krumm Hans-Jürgen Hgg. 2003. Handbuch Fremdsprachenunterricht. Basel/Tübingen: A. Francke.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

710-S

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32