110214 VO StEOP Alternative Vorlesung (für Studierende zweier romanischer Sprachen) (2022W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik

STEOPVOR-ORT

Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt (Bachelor): keine

Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

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Details

Sprache: Deutsch, Spanisch, Französisch, Italienisch

Prüfungstermine

Mittwoch 25.01.2023 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8

Lehrende

Renate Holzinger

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Mittwoch
    12.10.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    19.10.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    09.11.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    16.11.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    23.11.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    30.11.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    07.12.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    14.12.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    11.01.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
    
    Mittwoch
    18.01.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziele und Inhalte: Die Studierenden werden mit grundlegenden Begriffen und Konzepten der Fremdsprachendidaktik vertraut gemacht und systematisch an die Praxis des Fremdsprachenunterrichts herangeführt. Sie verfügen über grundlegende Kenntnisse des Lehrens und Lernens von Sprachen und kennen relevante Aspekte der aktuellen fachdidaktischen Forschungsdiskussion.
Methode: Vortrag mit gelegentlichen interaktiven Übungen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

StEOP für BA-Lehramtsstudierende mit zwei romanischen Sprachen (Modulprüfung in Kombination mit der StEOP-Sprachwissenschaft der zweiten romanischen Sprache):
1. Prüfungstermin: 28. Jänner 2023
2. Prüfungstermin: Februar 2023
Nächste Prüfungsantritte: Juni 2023 und September 2023
Nähere Informationen zur Anmeldung und aktuelle Termine unter http://spl-romanistik.univie.ac.at/studium/aktuelle-meldungen/steop-pruefungen/

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

StEOP für BA-Lehramtsstudierende mit zwei romanischen Sprachen:
1. Teil der schriftlichen Modulprüfung: Mindestanforderung ist die positive Absolvierung des fachdidaktischen Teils der schriftlichen Modulprüfung. Dieser Teil umfasst 20 Single-Choice-Fragen à 1 Punkt.
2. Teil der schriftlichen Modulprüfung: Mindestanforderung ist die positive Absolvierung des sprachwissenschaftlichen Teils der zweiten romanischen Sprache.
Es können jeweils 20 Punkte erreicht werden (d.h. insgesamt 40 Punkte).
Beurteilungsmaßstab:
Sehr gut (1): 40-36 Punkte
Gut (2): 35,5-32 Punkte
Befriedigend (3): 31,5-28 Punkte
Genügend (4): 27,5-24 Punkte
Nicht genügend (5): 23,5-0 Punkte

Prüfungsstoff

Prüfungsrelevant ist immer jener Stoff, der im aktuell durchgeführten Lehrveranstaltungszyklus Gegenstand der Lehrveranstaltung ist. Die Unterlagen zu dieser Lehrveranstaltung (PPT-Folien und prüfungsrelevante Literatur) werden auf Moodle bereitgestellt.

Literatur

Grundlagenwerke:
Decke-Cornill, Helene/Küster, Lutz (2015): Fremdsprachendidaktik. Eine Einführung. Tübingen: Narr.
Fäcke, Christiane (2017): Fachdidaktik Französisch. Eine Einführung. Tübingen: Narr.
Grünewald, Andreas/Küster, Lutz (Hrsg.) (2018): Fachdidaktik Spanisch. Handbuch für Theorie und Praxis. Stuttgart: Klett.
Michler, Christine/Reimann, Daniel (2019): Fachdidaktik Italienisch. Eine Einführung. Tübingen: Narr.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Lehramt Bachelor: UF F/I/S 01;
Bachelor: Alternative Erweiterung

Letzte Änderung: Mi 05.10.2022 10:29