110216 AR AR Sprachwissenschaft für das Lehramt Spanisch (2020W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen laut Studienplan:
Lehramt (Bachelor): Absolvierung der StEOP
Lehramt (Bachelor): Absolvierung der StEOP
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mi 23.09.2020 09:00 bis Fr 02.10.2020 12:00
- Abmeldung bis Sa 31.10.2020 23:59
Details
max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Spanisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Donnerstag
08.10.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Donnerstag
15.10.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Donnerstag
22.10.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Donnerstag
29.10.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Donnerstag
05.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Donnerstag
12.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Donnerstag
19.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Donnerstag
26.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Donnerstag
03.12.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Donnerstag
10.12.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Donnerstag
17.12.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Donnerstag
07.01.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Donnerstag
14.01.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Donnerstag
21.01.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Donnerstag
28.01.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die gegenständliche AG zielt auf eine konsequente Vertiefung der STEOP-Grundkenntnisse über die Ansätze der hispanistischen Sprachwissenschaft zur Beschreibung des Spanischen und seiner Varietäten und wird sich auf die für den Lehrberuf relevanten Anwendungen bemühen. Hierbei werden die ausgewählten Ansätze (Phonematik und Graphematik, Morphosyntax, Semantik, Textanalyse) sowohl durch varietätenlinguistische als auch durch normpolitische Fragestellungen (Positionierung amerikanischer Varietäten) sowie Textklassifizierungen ergänzt und vertieft werden. Insbesondere soll auch die Klassifizierung spanischer Textbeispiele nach Textklassen und Textsorten erprobt werden. Ein besonderes Augenmerk wird auch hier der sprachdidaktischen Kontrastierung der spanischen und der deutschen Sprache zukommen. Vermittelt werden zudem die Arbeitsschritte zur selbständigen Recherche wissenschaftlicher Literatur und zur kritischen Bewertung wissenschaftlicher Beschreibungen. Methoden und Anwendungen sollen anhand konkreter Textbeispiele und Tondokumente interaktiv erarbeitet und gemeinsam evaluiert werden.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Regelmäßige, pünktliche (!) Anwesenheit, eine schriftliche Arbeit, ein Kurzreferat und eine mündliche Prüfung..
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Alle Teile sind positiv zu absolvieren, auf aktive Mitarbeit wird besonders Wert gelegt.
Sollte sich im Ablauf zwangsweise eine coronabedingte Änderung ergeben, so werden wir flexibel auch hybrides Lernen / Lehren einsetzen, sodass Ihr Studienerfolg nicht gefährdet wird.
Sollte sich im Ablauf zwangsweise eine coronabedingte Änderung ergeben, so werden wir flexibel auch hybrides Lernen / Lehren einsetzen, sodass Ihr Studienerfolg nicht gefährdet wird.
Prüfungsstoff
Der Prüfungsstoff umfasst den im Unterricht durchgemachten Stoff, sowie die zusätzlich im Unterricht angegebene Lektüre (diese werde auf die Interessen der Studierenden im Laufe des Semesters abstimmen).
Literatur
Die Literatur wird gemeinsam in der 1. Stunde erarbeitet (zugleich wird das "Bibliographieren" geübt).
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Lehramt (Bachelor): UF S 04; UF S 05
Letzte Änderung: Do 14.01.2021 09:28