110229 UE Spanisch 1 (2013W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan:BA (alt, 1. romanische Sprache): Absolvierung des Pflichtmoduls OLV 1BA (alt, 2. romanische Sprache): Absolvierung der Grundmodule Sprach- und Literaturwissenschaft und ausreichende Sprachkenntnisse (Einstufungstest empfohlen)BA (ab WS 2011, 1. romanische Sprache): Nachweis des Einstiegslevels (verbindlicher Einstufungstest)BA (ab WS 2011, 2. romanische Sprache): Absolvierung der StEOP und Nachweis des Einstiegslevels (verbindlicher Einstufungstest)MA: s. StudienplanLehramt (alt): Absolvierung des Basiskurses oder vergleichbare SprachkenntnisseLehramt (ab WS 2012): Nachweis des Einstiegslevels (Einstufungstest)
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Fr 04.10.2013 09:00 bis Mo 07.10.2013 12:00
- Abmeldung bis Do 31.10.2013 12:00
Details
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Spanisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Freitag 11.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Montag 14.10. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 18.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Montag 21.10. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 25.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Montag 28.10. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Montag 04.11. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 08.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Montag 11.11. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 15.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Montag 18.11. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 22.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Montag 25.11. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 29.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Montag 02.12. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 06.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Montag 09.12. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 13.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Montag 16.12. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 10.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Montag 13.01. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 17.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Montag 20.01. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 24.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Montag 27.01. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Freitag 31.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Evaluación continua, con dos exámenes escritos: parcial y final, examen oral y trabajos escritos en casa.
Prüfungsinmanet: Schriftlicher Zwischentest und Endtest, mündliche Prüfung,
Hausarbeiten.
Prüfungsinmanet: Schriftlicher Zwischentest und Endtest, mündliche Prüfung,
Hausarbeiten.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Comprensión del lenguaje oral y escrito en lengua standard.
Producción de textos de estructura gramatical fácil.
Producción de textos para contar experiencias y hechos pasados.
Producción de textos y expresión oral para expresar nuestros deseos, hablar de la opinión propia y explicar los fundamentos de nuestros pensamientos e ideas.
Mejora verbal de nuestra entonación y fonética de una manera eficaz y eficiente.
Mejora escrita de nuestra ortografía.
Ampliación de vocabulario, mejora de las estrategias de comunicación en un campo personal.Durante el semestre se intentará la máxima participación con ejercicios de debate, discusión y charla, empezaremos a producir textos a lo largo del curso, partiendo de frases simples hasta llegar a escribir pequeños textos cada vez más complejos para mejorar nuestras estructuras gramaticales.
Para mejorar la comprensión lectora trabajaremos textos literarios cortos, bien de teatro, narrativa o crítica.
La producción oral y la participación en clase son obligatorias y valoradas.
Producción de textos de estructura gramatical fácil.
Producción de textos para contar experiencias y hechos pasados.
Producción de textos y expresión oral para expresar nuestros deseos, hablar de la opinión propia y explicar los fundamentos de nuestros pensamientos e ideas.
Mejora verbal de nuestra entonación y fonética de una manera eficaz y eficiente.
Mejora escrita de nuestra ortografía.
Ampliación de vocabulario, mejora de las estrategias de comunicación en un campo personal.Durante el semestre se intentará la máxima participación con ejercicios de debate, discusión y charla, empezaremos a producir textos a lo largo del curso, partiendo de frases simples hasta llegar a escribir pequeños textos cada vez más complejos para mejorar nuestras estructuras gramaticales.
Para mejorar la comprensión lectora trabajaremos textos literarios cortos, bien de teatro, narrativa o crítica.
La producción oral y la participación en clase son obligatorias y valoradas.
Prüfungsstoff
La enseñanza será participativa en clase, con trabajo individual y en grupo.
Primero se explicará la gramática detalladamente, y después tendremos diferentes prácticas tanto habladas como escritas. Siempre se harán ejercicios escritos al final de cada capítulo o parte de la gramática explicada.Habrá siempre un enfoque comunicativo, tratando la mayor interacción con el alumno posible mediante: temas de debate, diálogos, conversaciones...
Primero se explicará la gramática detalladamente, y después tendremos diferentes prácticas tanto habladas como escritas. Siempre se harán ejercicios escritos al final de cada capítulo o parte de la gramática explicada.Habrá siempre un enfoque comunicativo, tratando la mayor interacción con el alumno posible mediante: temas de debate, diálogos, conversaciones...
Literatur
Material diario de trabajo: se dirá el primer día de clase. Wird bekannt am ersten Kurstag.
Lectura obligatoria: Gabriel García Márquez, "crónica de una muerte anunciada".
Léxico: Grundwortschatz A1-B2 (8000 Wörter), Hueber Verlag.Bibliografía recomendada (gramáticas, diccionarios...) por el Instituto de Románicas de la Universidad de Viena. Se verá el primer día de clase.
Lectura obligatoria: Gabriel García Márquez, "crónica de una muerte anunciada".
Léxico: Grundwortschatz A1-B2 (8000 Wörter), Hueber Verlag.Bibliografía recomendada (gramáticas, diccionarios...) por el Instituto de Románicas de la Universidad de Viena. Se verá el primer día de clase.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Bachelor: 11 C, PR 11 C; Master: MSK, MLM 111/311 C, MFR, MIT, MIB, MSO 111 C, MAR 411 S; Lehramt: 101-S
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32
Desarrollo progresivo de las cuatro competencias lingüísticas (comprensión lectora y auditiva, expresión oral y escrita)
Entonación y pronunciación, ortografía.
Ampliación de vocabulario y expresiones de comunicación
Mejorar nuestras estrategias de comunicación.