Universität Wien

110241 AR Didaktische Arbeitsgemeinschaft IV Spanisch (2016S)

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4.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan: Lehramt (Diplom): Absolvierung der Fachdidaktik und der Sprachbeherrschung I. Studienabschnitt; Absolvierung der AG III empfohlen; Lehramt (Bachelor): Absolvierung des Moduls Schulpraktikum

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Spanisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Samstag 05.03. 08:30 - 16:00 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Samstag 12.03. 08:30 - 16:00 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Samstag 09.04. 08:30 - 16:00 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Samstag 16.04. 08:30 - 16:00 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Samstag 23.04. 08:30 - 16:00 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Samstag 30.04. 08:30 - 16:00 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Samstag 07.05. 08:30 - 16:00 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Spanisch (und Deutsch)

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Bedingt durch die Prüfungsimmanenz ist eine aktive Beteiligung an der Arbeitsgemeinschaft Vorraussetzung.
1) Abhalten einer Unterrichtssequenz mit BHS Schwerpunkt, entweder in einer Klasse oder in der AG (Simulation) und Reflexion
2) Gruppenreferat zu dem Lehrwerk: Methoden für den Unterricht, von Wolfgang Mattes, Schöning
3) Hausarbeit (trabajo individual) zu einem BHS-spezifischen Thema:
Stundenvorbereitung von 3-4 Unterrichtseinheiten mit:
> Wortfeldarbeit
> Hörverständnis
> Leseverständnis
> Schreiben
> Sprechanlässe (debate, zusammenhängendes Sprechen)
> Beispiele einer Schularbeit oder mündlichen Maturaufgabe
Weiters:
> Eine zum Stoff passende einstündige Schularbeit mit Benotungsschema und Bezug zum GERS oder:

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Erareiten und Analysieren von Arbeitsunterlagen für den Sprachunterricht in der BHS, Methodenkenntnis im kompetenzorientierten Unterricht, Analysieren von mündlichen und schriftlichen Reife und Diplomprüfungsbeispielen und Erstellen derselben.
Korrektur von Hausaufgaben und Schularbeiten
Analyse von BHS spezifischen und modernen Lehrbüchern.

Prüfungsstoff

Gruppenarbeiten (Unterrichtsauftritt in einer Schule, in der Gruppe), Referate (im Team, zu didaktischem Thema), Erstellung einer Arbeit (trabajo: 3-4 Stundenbilder mit Materialien zu BHS-spezifischem Thema.Sprachniveau B1)
Diskussion und Analyse,
Reflexion

Literatur


Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Lehramt (Bachelor): entspricht UF S 11 AR 4 und 5; Lehramt (Diplom): 750-S

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:33