110242 UE Français 6 (B) (2024S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mi 21.02.2024 09:00 bis Mi 06.03.2024 10:00
- Abmeldung bis So 31.03.2024 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Montag 11.03. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Montag 18.03. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Montag 08.04. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Montag 15.04. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Montag 22.04. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Montag 29.04. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Montag 06.05. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Montag 13.05. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Montag 27.05. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Montag 03.06. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Montag 10.06. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Montag 17.06. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Montag 24.06. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
La note finale repose sur la préparation régulière et sérieuse des séances, la participation active et pertinente pendant celles-ci, les notes obtenues aux examens écrits et pour l'activité de production orale, ainsi que sur la note obtenue à l'examen oral final.
Un examen écrit d'écriture créative de 2h30 en milieu de semestre, un autre de 2h30 en fin de semestre.
Une activité de production orale en groupe ou individuelle (selon les effectifs).
Pour les examens de production écrite, seul l'usage d'un dictionnaire papier unilingue francais est autorisé.
Un examen écrit d'écriture créative de 2h30 en milieu de semestre, un autre de 2h30 en fin de semestre.
Une activité de production orale en groupe ou individuelle (selon les effectifs).
Pour les examens de production écrite, seul l'usage d'un dictionnaire papier unilingue francais est autorisé.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Pour pouvoir se présenter à l'examen final, les étudiant*es ne pourront pas être absent.e.s à plus de deux séances.
La note finale repose sur la préparation régulière et sérieuse des séances, la participation active et pertinente pendant celles-ci, les notes obtenues aux examens écrits et pour l'activité de production orale, ainsi que sur la note obtenue à l'examen oral final.
L'admissibilité à l'examen oral dépend des notes obtenues aux examens écrits, dont le total doit être au moins 20/40 et de celles obtenues pour la présentation orale et la participation, avec un total d'au moins 20/40.
Les critères d'évaluation, qui seront présentés au début du semestre, reposent sur les compétences dont doit faire preuve un*e étudiant*e en études francaises à ce niveau d'études, et qui correspondent au niveau C1 du CECR en contexte universitaire.
Les notes des compétences à l'écrit et à l'oral ne se compensent pas: pour pouvoir obtenir une note "positive" au cours, il faut que les deux "blocs de compétences" soient "positifs".
***
Nombre maximum de points: 80
1er examen sur table : 20
2ème examen sur table: 20
Présentation orale + participation régulière qualitative: 20
Examen oral: 20
L'absence à un examen écrit ne pourra être excusée que sur présentation d'une attestation médicale.
La note finale repose sur la préparation régulière et sérieuse des séances, la participation active et pertinente pendant celles-ci, les notes obtenues aux examens écrits et pour l'activité de production orale, ainsi que sur la note obtenue à l'examen oral final.
L'admissibilité à l'examen oral dépend des notes obtenues aux examens écrits, dont le total doit être au moins 20/40 et de celles obtenues pour la présentation orale et la participation, avec un total d'au moins 20/40.
Les critères d'évaluation, qui seront présentés au début du semestre, reposent sur les compétences dont doit faire preuve un*e étudiant*e en études francaises à ce niveau d'études, et qui correspondent au niveau C1 du CECR en contexte universitaire.
Les notes des compétences à l'écrit et à l'oral ne se compensent pas: pour pouvoir obtenir une note "positive" au cours, il faut que les deux "blocs de compétences" soient "positifs".
***
Nombre maximum de points: 80
1er examen sur table : 20
2ème examen sur table: 20
Présentation orale + participation régulière qualitative: 20
Examen oral: 20
L'absence à un examen écrit ne pourra être excusée que sur présentation d'une attestation médicale.
Prüfungsstoff
Tout ce qui a été enseigné et appris pendant le cours, notamment les éléments concernant l'écriture créative, mais bien sûr également tout ce qu'un*e étudiant*e en études francaises devrait être en mesure de connaître et de savoir faire à ce niveau d'études (C1).
Il est attendu des étudiant*es qu'ils*elles se tiennent informé.e.s de l'actualité francophone.
Il est attendu des étudiant*es qu'ils*elles se tiennent informé.e.s de l'actualité francophone.
Literatur
Des recommandations bibliographiques seront faites tout au long du semestre.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
MA: MAR 02 F; LA: UF F 04
Letzte Änderung: Mi 31.07.2024 11:25
La production orale se fera aussi bien dans le cadre de discussions à partir de documents audio-visuels variés abordant des questions sociopolitiques ou culturelles que dans le cadre d’une activité de production orale créative, dont les modalités précises seront communiquées au début du semestre.
Si aucun programme de grammaire précis n’est prévu pour ce cours, nous reviendrons bien sûr sur des choses qui poseraient des difficultés.
Le cours étant centré sur les étudiant*es, l’interaction entre étudiant*es et avec l’enseignant est au cœur de l’enseignement-apprentissage de ce cours de F6.