Universität Wien

110318 PS Aufbaumodul Sprachwissenschaftliches Proseminar - Spanisch (2011S)

Políticas lingüísticas en el mundo hispanohablante

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan: BA: Absolvierung des Grundmoduls Sprachwissenschaft; Diplom/Lehramt: Absolvierung von 210- S dringend empfohlen

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Spanisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Freitag 18.03. 15:15 - 18:30 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Freitag 06.05. 15:15 - 18:30 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Samstag 07.05. 10:00 - 13:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Freitag 20.05. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Samstag 21.05. 10:00 - 12:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Freitag 27.05. 15:15 - 18:30 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Samstag 28.05. 10:00 - 13:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

En este seminario daremos un recorrido por los distintos países donde el español es lengua oficial y analizaremos sus respectivas políticas lingüísticas, así como el contexto social e histórico en el que estas se generan. Además de analizar el fomento de la lengua oficial, se estudiará cómo se promueven el resto de lenguas cooficiales y muchas otras lenguas que no gozan de reconocimiento jurídico.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

La nota final del semestre se basará en un breve trabajo escrito individual (8-10 páginas), una presentación oral en grupos pequeños, una prueba escrita. También se tendrá en cuenta la participación activa y el análisis de las lecturas obligatorias.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Contemplaremos los diferentes tipos de política lingüística que pueden surgir desde el ámbito público (estatal, autonómico y parapúblico) y privado (mundo empresarial e iniciativas asociativas) para fomentar el español, así como el catalán, el gallego, el euskera, el aranés y las diferentes lenguas indígenas de América Latina (quechua, guaraní, aimara, etc.). También nos detendremos en el análisis de las similitudes y divergencias de las políticas lingüísticas que llevan a cabo distintos países (España, México, Perú, Bolivia, Colombia, Argentina, Guinea Ecuatorial, etc.) en cuanto al tratamiento y gestión de su diversidad lingüística.

Prüfungsstoff

El análisis de las políticas lingüísticas de distintos países de habla hispana, se combinará con el estudio de distintos conceptos teóricos (política lingüística, planificación lingüística, planificación del corpus, planificación del estatus, ecología lingüística, ideología lingüística, etc.). A partir de las distintas lecturas, ejercicios y presentaciones, las clases serán tanto teóricas como prácticas.

Literatur

El primer día de clase se ofrecerá una lista bibliográfica completa , así como un listado de posibles temas para las ponencias.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Bachelor: AM 24 C; Dipl./ LA.: 230- S

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:33