Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

120007 SE MEd 02: SE Practicum Course: Forschendes Lernen im Praxisfeld (2025S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 12 - Anglistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Zusammenfassung

1 N.N.
3 N.N.
4 N.N.
5 N.N.

An/Abmeldung

Gruppen

Gruppe 1

Alle Informationen rund um die Praxisphase im Master finden Sie hier:
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/masterstudium/praxisphase-master/

max. 16 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch

Lehrende

    Termine

    Zur Zeit sind keine Termine bekannt.

    Gruppe 3

    Alle Informationen rund um die Praxisphase im Master finden Sie hier:
    https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/masterstudium/praxisphase-master/

    max. 16 Teilnehmer*innen
    Sprache: Englisch

    Lehrende

      Termine

      Zur Zeit sind keine Termine bekannt.

      Gruppe 4

      Alle Informationen rund um die Praxisphase im Master finden Sie hier:
      https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/masterstudium/praxisphase-master/

      max. 16 Teilnehmer*innen
      Sprache: Englisch

      Lehrende

        Termine

        Zur Zeit sind keine Termine bekannt.

        Gruppe 5

        Alle Informationen rund um die Praxisphase im Master finden Sie hier:
        https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/masterstudium/praxisphase-master/

        max. 16 Teilnehmer*innen
        Sprache: Englisch

        Lehrende

          Termine

          Zur Zeit sind keine Termine bekannt.

          Information

          Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

          Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

          Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

          Prüfungsstoff

          Literatur

          Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

          MEd 046 / 507
          Modul 2
          LI: 12-0624

          Letzte Änderung: Fr 10.01.2025 17:25