120174 PS Linguistics: Introductory Seminar (204) = Proseminar 2 (2009S)
The Mental Lexicon
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Diese LVA gilt für das Bachelorstudium nach UG2002, das Diplomstudium (UniStG) und das Lehramt UF Englisch (UniStG).
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 16.02.2009 14:00 bis Mo 23.02.2009 09:00
- Anmeldung von Mi 25.02.2009 14:00 bis Mi 04.03.2009 23:59
- Abmeldung bis Di 31.03.2009 23:59
Details
max. 24 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 11.03. 12:00 - 14:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 18.03. 12:00 - 14:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 25.03. 12:00 - 14:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 01.04. 12:00 - 14:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 22.04. 12:00 - 14:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 29.04. 12:00 - 14:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 06.05. 12:00 - 14:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 13.05. 12:00 - 14:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 20.05. 12:00 - 14:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 27.05. 12:00 - 14:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 03.06. 12:00 - 14:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 10.06. 12:00 - 14:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 17.06. 12:00 - 14:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 24.06. 12:00 - 14:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
In this course we will explore the nature of the human word-store or 'mental lexicon'. We will be looking at morphology and processes of word-formation, at approaches to word meaning, at phonological and syntactic information in the lexicon, and at formulaic language and pre-fabricated chunks. Furthermore, we will discuss how people learn words (in a first and second language), and how they understand and use them. Finally, we will also acquaint ourselves with the dictionary on the shelf and try to relate it to the one in the head.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Participants' own research projects will be based on further and more in-depth reading on selected topics and will be presented in class. Assessment is based on class participation, assignments, presentation and a final paper.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
This course aims to familiarise students with the basics of doing and writing up research. Students will also gain specialised knowledge in the area of the (mental) lexicon.
Prüfungsstoff
Mix of lecture-style informative and interactive group-work sessions, student presentations & discussions
Literatur
Aitchison, Jean. 2003. Words in the mind. An introduction to the mental lexicon. (3rd edition). Oxford: Blackwell.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
204, 701, 1072
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:33