120421 VO BEd 02.1: Grammar in Use (GiU) (2018W)
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Please note: Students do need to have completed all curricular prerequisites before they can take the corresponding exam (separate registration necessary).
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
Details
Sprache: Englisch
Prüfungstermine
- Mittwoch 30.01.2019 13:15 - 14:45 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Montag 04.03.2019 11:30 - 13:00 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
- Dienstag 07.05.2019 18:30 - 20:00 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
- Donnerstag 27.06.2019 16:45 - 18:15 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Please note that there is no lecture on 16 January 2019!
- Mittwoch 10.10. 13:15 - 14:45 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Mittwoch 17.10. 13:15 - 14:45 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Mittwoch 24.10. 13:15 - 14:45 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Mittwoch 31.10. 13:15 - 14:45 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Mittwoch 07.11. 13:15 - 14:45 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Mittwoch 14.11. 13:15 - 14:45 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Mittwoch 21.11. 13:15 - 14:45 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Mittwoch 28.11. 13:15 - 14:45 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Mittwoch 05.12. 13:15 - 14:45 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Mittwoch 12.12. 13:15 - 14:45 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Mittwoch 09.01. 13:15 - 14:45 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Mittwoch 16.01. 13:15 - 14:45 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Mittwoch 23.01. 13:15 - 14:45 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
This lecture introduces fundamental concepts of grammar for describing English sentences and texts. It demonstrates how grammar is used for communication and how language structures can be explained and evaluated in context.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Written examination
Grading scale:
100-90% = 1, 89.99-80% = 2, 79.99-70% = 3, 69.99-60% = 4, 59.99-0% = 5
Grading scale:
100-90% = 1, 89.99-80% = 2, 79.99-70% = 3, 69.99-60% = 4, 59.99-0% = 5
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Students
- have a better understanding of the concept of grammar
- can identify and name individual parts of syntactic structures
- can explain key grammatical categories and their use in communication
- can evaluate the appropriate use of grammar in specific contexts
- can use a variety of resources to find answers to grammar issues
- have a better understanding of the concept of grammar
- can identify and name individual parts of syntactic structures
- can explain key grammatical categories and their use in communication
- can evaluate the appropriate use of grammar in specific contexts
- can use a variety of resources to find answers to grammar issues
Prüfungsstoff
Lecture
Literatur
Collins, Peter and Carmella Hollo. 2010. English grammar: A introduction (2nd ed.) MacmillanDepraetere, Ilse; Langford, Chad. 2012. Advanced English grammar. A linguistic approach. London: Continuum.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Studium: BEd 046 / 407
Code/Modul: BEd 02.1
Lehrinhalt: 12-4621
Code/Modul: BEd 02.1
Lehrinhalt: 12-4621
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:33