Universität Wien FIND

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126010 FK ELT Foundations 1 / Introduction to Language Teaching 1 (2019W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 12 - Anglistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Zusammenfassung

1 KPH Hellmayr , Moodle
2 Mehlmauer-Larcher , Moodle
3 Perelló Bover , Moodle
4 Mehlmauer-Larcher , Moodle
5 Rieder-Bünemann , Moodle
6 Rieder-Bünemann , Moodle

An/Abmeldung

An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.

Gruppen

Gruppe 1

max. 22 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Freitag 11.10. 08:00 - 10:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
Freitag 18.10. 08:00 - 10:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
Freitag 25.10. 08:00 - 10:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
Freitag 08.11. 08:00 - 10:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
Freitag 15.11. 08:00 - 10:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
Freitag 22.11. 08:00 - 10:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
Freitag 29.11. 08:00 - 10:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
Freitag 06.12. 08:00 - 10:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
Freitag 13.12. 08:00 - 10:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
Freitag 10.01. 08:00 - 10:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
Freitag 17.01. 08:00 - 10:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
Freitag 24.01. 08:00 - 10:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
Freitag 31.01. 08:00 - 10:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Minimum requirements: You are expected to 1. observe an experienced English teacher in a self-organised visit to a secondary school/institution of your choice; 2. teach your peers in a short sequence in our course (together with a colleague); 3. hand in a course portfolio; 4. attend class regularly (max. 2 absences). The pass mark is 60%.

Gruppe 2

max. 22 Teilnehmer*innen
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Mittwoch 09.10. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Mittwoch 16.10. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Mittwoch 23.10. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Mittwoch 30.10. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Mittwoch 06.11. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Mittwoch 13.11. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Mittwoch 20.11. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Mittwoch 27.11. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Mittwoch 04.12. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Mittwoch 11.12. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Mittwoch 08.01. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Mittwoch 15.01. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Mittwoch 22.01. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Mittwoch 29.01. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Minimum requirements: You are expected to 1. observe an experienced English teacher in a self-organised visit to a secondary school/institution of your choice; 2. teach your peers in a short sequence in our course (together with a colleague); 3. hand in a course portfolio; 4. attend class regularly (max. 2 absences). The pass mark is 60%.

Gruppe 3

max. 22 Teilnehmer*innen
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Donnerstag 10.10. 08:30 - 10:00 Seminarraum 6 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-O1-22.A
Donnerstag 17.10. 08:30 - 10:00 Seminarraum 6 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-O1-22.A
Donnerstag 24.10. 08:30 - 10:00 Seminarraum 6 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-O1-22.A
Donnerstag 31.10. 08:30 - 10:00 Seminarraum 6 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-O1-22.A
Donnerstag 07.11. 08:30 - 10:00 Seminarraum 6 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-O1-22.A
Donnerstag 14.11. 08:30 - 10:00 Seminarraum 6 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-O1-22.A
Donnerstag 21.11. 08:30 - 10:00 Seminarraum 6 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-O1-22.A
Donnerstag 28.11. 08:30 - 10:00 Seminarraum 6 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-O1-22.A
Donnerstag 05.12. 08:30 - 10:00 Seminarraum 6 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-O1-22.A
Donnerstag 12.12. 08:30 - 10:00 Seminarraum 6 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-O1-22.A
Donnerstag 09.01. 08:30 - 10:00 Seminarraum 6 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-O1-22.A
Donnerstag 16.01. 08:30 - 10:00 Seminarraum 6 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-O1-22.A
Donnerstag 23.01. 08:30 - 10:00 Seminarraum 6 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-O1-22.A
Donnerstag 30.01. 08:30 - 10:00 Seminarraum 6 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-O1-22.A

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Minimum requirements: You are expected to 1. observe an experienced English teacher in a self-organised visit to a secondary school/institution of your choice; 2. teach your peers in a short sequence in our course (together with a colleague); 3. hand in a course portfolio; 4. attend class regularly (max. 2 absences). The pass mark is 60%.

Gruppe 4

max. 22 Teilnehmer*innen
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Dienstag 08.10. 16:00 - 18:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 15.10. 16:00 - 18:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 22.10. 16:00 - 18:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 29.10. 16:00 - 18:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 05.11. 16:00 - 18:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 12.11. 16:00 - 18:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 19.11. 16:00 - 18:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 26.11. 16:00 - 18:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 03.12. 16:00 - 18:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 10.12. 16:00 - 18:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 17.12. 16:00 - 18:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 07.01. 16:00 - 18:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 14.01. 16:00 - 18:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 21.01. 16:00 - 18:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 28.01. 16:00 - 18:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Minimum requirements: You are expected to 1. observe an experienced English teacher in a self-organised visit to a secondary school/institution of your choice; 2. teach your peers in a short sequence in our course (together with a colleague); 3. hand in a course portfolio; 4. attend class regularly (max. 2 absences). The pass mark is 60%.

Gruppe 5

max. 22 Teilnehmer*innen
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Dienstag 08.10. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 15.10. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 22.10. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 29.10. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 05.11. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 12.11. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 19.11. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 26.11. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 03.12. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 10.12. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 17.12. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 07.01. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 14.01. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 21.01. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Dienstag 28.01. 12:00 - 14:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Minimum requirements:
You are expected to
1. observe an experienced English teacher in a self-organised visit to a secondary school/institution of your choice;
2. teach your peers in a short sequence in our course (together with a colleague);
3. hand in a course portfolio;
4. attend class regularly (max. 2 absences).
The pass mark is 60%.

Grading scheme:

1 (sehr gut): 100-90%
2 (gut): 89-80%
3 (befriedigend): 79-70%
4 (genügend): 69-60%
5 (nicht genügend): 59-0%

Gruppe 6

max. 22 Teilnehmer*innen
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Donnerstag 10.10. 10:00 - 12:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Donnerstag 17.10. 10:00 - 12:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Donnerstag 24.10. 10:00 - 12:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Donnerstag 31.10. 10:00 - 12:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Donnerstag 07.11. 10:00 - 12:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Donnerstag 14.11. 10:00 - 12:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Donnerstag 21.11. 10:00 - 12:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Donnerstag 28.11. 10:00 - 12:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Donnerstag 05.12. 10:00 - 12:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Donnerstag 12.12. 10:00 - 12:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Donnerstag 09.01. 10:00 - 12:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Donnerstag 16.01. 10:00 - 12:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Donnerstag 23.01. 10:00 - 12:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13
Donnerstag 30.01. 10:00 - 12:00 Raum 3 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-13

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Minimum requirements: You are expected to 1. observe an experienced English teacher in a self-organised visit to a secondary school/institution of your choice; 2. teach your peers in a short sequence in our course (together with a colleague); 3. hand in a course portfolio; 4. attend class regularly (max. 2 absences). The pass mark is 60%.

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

The objectives of this course are to prepare students for the "Schulpraktikum" by focusing on the diverse roles and tasks of the EFL teacher, the basic concepts of CLT, lesson planning, classroom management and practical teaching techniques, as well as observation criteria.

Core Content:

- Teacher's roles
- Language learners and foreign language learning
- Presenting and explaining
- Classroom management, classroom language
- Lesson observation
- Planning lessons
- The communicative classroom
- Teaching vocabulary and listening
- General information on aspects of curricula and syllabuses
Students must observe an experienced English teacher and prepare/carry out a peer teaching sequence.

Method: lecturer input, discussions, group interaction, observation, peer teaching

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Assessment is mainly based on a portfolio. The texts are written with reference to the literature read at home and discussed in class as well as the guidelines provided for each task.
- Observation report 10%
- Peer teaching + peer teaching related tasks in portfolio 35%
- School book tasks (CLT, vocabulary, listening) 30%
- Journal task (group work) 5%
- Concluding reflection 10%
- Language issues/not complying with formal aspects -20%

Reading, online assignments, glossary, discussions (f2f, online) etc. 10%

Prüfungsstoff

Continuous assessment; details will be given in class and on moodle.

Literatur

- Selected chapters (6,7,10,12) from Richards, Jack, C. 2015. Key Issues in Language Teaching. Cambridge: CUP. This book is also used in at least two subsequent courses.
- Other texts will be provided in class/on Moodle.
- A list of other useful books can be found on Moodle.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Studium: UF 344; BEd 046 / 407
Code/Modul: UF 3.3.5-601; BEd 05.1
Lehrinhalt: 12-4651

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:25