Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

126211 KU BEd 11.2: KU Practicum Coaching, Materials Evaluation and Development (2024W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 12 - Anglistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Zusammenfassung

1 Waldschütz
2 PH-WIEN Kemsies
Mo 07.10. 16:15-17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
3 Berger , Moodle
Di 08.10. 16:15-17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
4 Richter
Do 10.10. 16:15-17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
5 Steiner
Mo 07.10. 18:15-19:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
6 GEMISCHT PH-WIEN Kemsies
Mo 07.10. 16:15-17:45 Digital
7 Bliem , Moodle
Mi 09.10. 16:15-17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05

An/Abmeldung

Gruppen

Gruppe 1

Alle Informationen rund um die Fachbezogene Schulpraxis finden Sie hier:
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/

max. 16 Teilnehmer*innen

Lehrende

Termine

Zur Zeit sind keine Termine bekannt.

Gruppe 2

Alle Informationen rund um die Fachbezogene Schulpraxis finden Sie hier:
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/

max. 16 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Montag 14.10. 16:15 - 17:45 Digital
  • Montag 21.10. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 28.10. 16:15 - 17:45 Digital
  • Montag 04.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 11.11. 16:15 - 17:45 Digital
  • Montag 18.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 25.11. 16:15 - 17:45 Digital
  • Montag 02.12. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 09.12. 16:15 - 17:45 Digital
  • Montag 16.12. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 13.01. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 20.01. 16:15 - 17:45 Digital
  • Montag 27.01. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05

Gruppe 3

Alle Informationen rund um die Fachbezogene Schulpraxis finden Sie hier:
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/

max. 16 Teilnehmer*innen
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 15.10. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Dienstag 22.10. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Dienstag 29.10. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Dienstag 05.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Dienstag 12.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Dienstag 19.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Dienstag 26.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Dienstag 03.12. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Dienstag 10.12. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Dienstag 17.12. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Dienstag 07.01. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Dienstag 14.01. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Dienstag 21.01. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Dienstag 28.01. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05

Gruppe 4

Alle Informationen rund um die Fachbezogene Schulpraxis finden Sie hier:
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/

max. 15 Teilnehmer*innen

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 17.10. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Donnerstag 24.10. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Donnerstag 31.10. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Donnerstag 07.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Donnerstag 14.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Donnerstag 21.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Donnerstag 28.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Donnerstag 05.12. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Donnerstag 12.12. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Donnerstag 09.01. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Donnerstag 16.01. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Donnerstag 23.01. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Donnerstag 30.01. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05

Gruppe 5

Alle Informationen rund um die Fachbezogene Schulpraxis finden Sie hier:
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/

max. 15 Teilnehmer*innen

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Montag 14.10. 18:15 - 19:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 21.10. 18:15 - 19:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 28.10. 18:15 - 19:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 04.11. 18:15 - 19:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 11.11. 18:15 - 19:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 18.11. 18:15 - 19:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 25.11. 18:15 - 19:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 02.12. 18:15 - 19:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 09.12. 18:15 - 19:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 16.12. 18:15 - 19:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 13.01. 18:15 - 19:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 20.01. 18:15 - 19:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 27.01. 18:15 - 19:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05

Gruppe 6

Alle Informationen rund um die Fachbezogene Schulpraxis finden Sie hier:
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/

max. 15 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Montag 14.10. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 21.10. 16:15 - 17:45 Digital
  • Montag 28.10. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 04.11. 16:15 - 17:45 Digital
  • Montag 11.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 18.11. 16:15 - 17:45 Digital
  • Montag 25.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 02.12. 16:15 - 17:45 Digital
  • Montag 09.12. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 16.12. 16:15 - 17:45 Digital
  • Montag 13.01. 16:15 - 17:45 Digital
  • Montag 20.01. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Montag 27.01. 16:15 - 17:45 Digital

Gruppe 7

Alle Informationen rund um die Fachbezogene Schulpraxis finden Sie hier:
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/

max. 16 Teilnehmer*innen
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 16.10. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Mittwoch 23.10. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Mittwoch 30.10. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Mittwoch 06.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Mittwoch 13.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Mittwoch 20.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Mittwoch 27.11. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Mittwoch 04.12. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Mittwoch 11.12. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Mittwoch 08.01. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Mittwoch 15.01. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Mittwoch 22.01. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05
  • Mittwoch 29.01. 16:15 - 17:45 Raum 1 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-05

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

This course is taught in a team-teaching mode, with two separate course components focusing on:
1. supporting students during their practice phase (PRACTICUM COACHING)
2. complementary input on relevant ELT areas (MATERIALS EVALUATION AND DEVELOPMENT)

PRACTICUM COACHING
The aim of the Practicum Coaching component of this course is to assist and support student teachers during their practice phase (Schulpraxis UF Englisch) with regard to observation techniques, planning tasks, classroom management issues and the evaluation of their observation and teaching experiences.
Core content: applying theoretical concepts in practice; subject-specific observation techniques; planning EFL language teaching activities and lessons (including the design of home assignment tasks and the application of basic differentiation techniques); professional reflection procedures (individual and collaborative)
Methods: e-learning via Moodle; interactive class with student participation in small-group and all-class discussions of topics related to participants' observation and teaching experiences. The main instrument for observation, reflection and discussion is the EPOSTL - European Portfolio for Student Teachers of Languages - please make sure you have access to the document in all sessions!

MATERIALS EVALUATION AND DEVELOPMENT
The Materials Evaluation and Development component aims at providing students with the background knowledge and basic skills required to critically analyse existing language teaching materials as well as to modify and develop their own activities in accordance with competence-oriented criteria and target group needs.
Core content: grammar, vocabulary, extensive reading, long-term planning
Throughout the course, we will discuss relevant background reading, explore various (schoolbook) materials and activities, and integrate pertinent national and European documents (e.g. national curricula, the CEFR, the ELP), relating them to specific English language teaching contexts.
Methods: a mixture of methods will be employed, including individual and group activities in and outside of class time, discussions in class, short presentations by the lecturer.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

PRACTICUM COACHING
Active participation in all sessions and set tasks, presentation of assignments, work on EPOSTL; completion of online tasks; 20-minute debriefing session at an individually arranged date towards the end of the semester and presentation of key insights gained during the practice phase; presentation of complete Practicum Documentation Pack.

MATERIALS EVALUATION AND DEVELOPMENT
Course work (active contribution to class activities, regular reading & other assignments/Moodle activities), 2 homework tasks, 2 portfolio tasks.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

SCHULPRAXIS
Since this course runs in parallel to your school practice, you must fulfil all of the requirements of the Schulpraxis as well. Otherwise you will be de-registered (before the end of March/October) or will fail this course automatically.

PRACTICUM COACHING (40% of course grade, 40 points in total)
Regular attendance is mandatory (max. 1 absence in this course component). Please bear this in mind when registering.
1. Practicum documentation (incl. 4 observation sheets, favourite lesson plan, key insights): 8 pts
2. Analysis of a teaching sequence: 16 pts
3. Unscrambling EPOSTL descriptors: 4 pts
4. Summarize your reflections on your practicum and present your key insights/Practicum Documentation Pack in a debriefing session: 8 pts
5. In-class participation (home assignments, discussions, group work, in-class activities): 4 pts
All named assignments must be submitted and the overall score for this course component must be positive (min 24 pts).

MATERIALS EVALUATION AND DEVELOPMENT (60% of course grade, 60 points in total)
Regular attendance is mandatory (max. 1 absence in this course component). Please bear this in mind when registering.
1. Course work (reading, class participation, Moodle activities): 14 pts
2. Two homework tasks: 14 pts
3. Two portfolio tasks: 32 pts
Part 3 (portfolio tasks) of the assessment must be positive (min 19 pts) and the overall score for this course component must be positive (min 36 pts).

Grading scale for both parts combined (assuming that the Schulpraxis was completed successfully):
1 (sehr gut) 100-90%; 2 (gut) 89-80%; 3 (befriedigend), 79-70%; 4 (genügend) 69-60%; 5 (nicht genügend) 59-0%

Prüfungsstoff

PRACTICUM COACHING and MATERIALS EVALUATION AND DEVELOPMENT
Continuous assessment based on topics covered in class (see also Ziele, Inhalte und Methode / course schedule). Details on assignments given in class and on Moodle.

Literatur

Handouts and reading texts will be made available on Moodle. Sources include:

PRACTICUM COACHING
Core Literature: Richards, J. C. (2015). Key issues in language teaching. Cambridge University Press.
Richards, J. C., & Farrell, T. S. C. (2013). Practice teaching: A reflective approach. Cambridge University Press.
Scrivener, J. (2012). Classroom management techniques. Cambridge University Press.

MATERIALS EVALUATION AND DEVELOPMENT
Day, R. (2011). Extensive reading: the background. In Day, R et al. (Eds.). Bringing extensive reading into the classroom (pp. 10-21). Oxford University Press.
Ellis, R. (2006). Current issues in the teaching of grammar: An SLA perspective. TESOL Quarterly 40 (1), 83-107.
Thornbury, S. (2002). How to teach vocabulary. Longman.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Studium: BEd 046 / 407
Code/Modul: BEd 11.2
Lehrinhalt: 12-0607

Letzte Änderung: Do 05.09.2024 13:49