130039 KU-VL Nederlandse en Vlaamse poëzie na 1945 (2013W)
(DCC)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Labels
Virtuelle Lehrveranstaltung - Onlinebeginn: 1.10.2013Alleen DCC-studenten mogen aan deze cursus deelnemen!Verdere voorwaarden volgens het curriculum:
Studenten voor wie het curriculum in de versie 2008 geldig is, dienen module 3 (Inleiding interculturaliteit njb7a) met positief gevolg te hebben afgelegd.
Studenten voor wie het curriculum in de versie 2011 geldig is, dienen de StEOP (modulen 1, 2 en 3) met positief gevolg te hebben afgerond.
Studenten voor wie het curriculum in de versie 2008 geldig is, dienen module 3 (Inleiding interculturaliteit njb7a) met positief gevolg te hebben afgelegd.
Studenten voor wie het curriculum in de versie 2011 geldig is, dienen de StEOP (modulen 1, 2 en 3) met positief gevolg te hebben afgerond.
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von So 15.09.2013 12:00 bis Di 01.10.2013 12:00
- Abmeldung bis Mi 30.10.2013 12:00
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Niederländisch
Lehrende
Termine
Zur Zeit sind keine Termine bekannt.
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
In deze module wordt een beeld gegeven van de naoorlogse Nederlandse en Vlaamse poëzie. De student maakt kennis met enkele belangrijke dichters, gedichten, bundels, stromingen en tijdschriften, en leert gedichten te analyseren in samenhang met de cultuurhistorische context.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Aan het eind van elk college worden opdrachten gegeven, die binnen één week naar de docent moeten worden gestuurd. De student moet meestal één of meerdere (korte) essays schrijven over een onderwerp dat aansluit bij de behandelde leerstof. Daarnaast worden er drie tussentijdse meerkeuzetoetsen gegeven, om de vier onderdelen één.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
De student verwerft inzicht in het functioneren van het literaire veld en leert literaire fenomenen te koppelen aan maatschappelijke ontwikkelingen en (internationale) kunststromingen. Kennisoverdracht is niet het enige doel van deze module: de student wordt tevens vertrouwd gemaakt met poëzieanalyse. De student leert te reflecteren over poëzie en zijn of haar ideeën te verwoorden op een academische manier.
Prüfungsstoff
Dit college wordt als e-learning-module aangeboden. In de hoofdtekst worden vragen gesteld en opdrachten gegeven. De student probeert zijn of haar ideeën te verwoorden en krijgt meteen (via een hyperlink) feedback in de vorm van een mogelijk antwoord.
Literatur
Zie leerplatform OLAT
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
njb7b
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:34