Universität Wien

130196 KU-VL Literaturwissenschaft Aufbau II: Analyse van literaire teksten (2013S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 13 - Europäische und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Details

Sprache: Niederländisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 13.03. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
  • Mittwoch 20.03. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
  • Mittwoch 10.04. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
  • Mittwoch 17.04. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
  • Mittwoch 24.04. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
  • Mittwoch 08.05. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
  • Mittwoch 15.05. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
  • Mittwoch 22.05. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
  • Mittwoch 29.05. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
  • Mittwoch 05.06. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
  • Mittwoch 12.06. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
  • Mittwoch 19.06. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
  • Mittwoch 26.06. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ken je dat soms? Je leest een literaire tekst en je hebt daar een visie op of je krijgt er juist helemaal geen grip op. Als je er dan over wil praten, duiken plots vragen op zoals: Hoe kan ik over de tekst communiceren? Hoe zou ik dat kunnen benoemen? Hoe zit deze tekst in elkaar?
Dit college is gericht op de analyse en discussie van literaire (in eerste instantie vertellende) teksten. Aan de hand van inleidingen in de narratologie zullen we eerst samen met de nodige instrumenten (relevante categorieën en gangbare uitdrukkingen) kennis maken. Vervolgens zullen we uitgaand van intrigerende teksten en tekstfragmenten de theorie leven inblazen: We ontleden teksten en passen de theorie in de praktijk toe. Hierbij gaan we niet alleen tekstimmanent te werk, maar we zullen ook over de grenzen van de tekst heen kijken en de teksten als een onderdeel van een groter geheel bekijken.
Een literatuurlijst en/of reader wordt in het college ter beschikking gesteld. Zeker aan bod komen inleidingen van bijv. Mieke Bal en Herman & Vervaeck. Wat de literaire teksten betreft zullen we ons vooral toespitsen op teksten die na 1990 zijn verschenen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung! Aanwezigheid is verplicht. Van de studenten wordt een actieve deelname aan de colleges verwacht. Het college wordt afgesloten met een mondelinge en schriftelijke bijdrage. Details worden in het college zelf bekend gemaakt resp. door de groep studenten zelf bepaald.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Kennis maken met de narratologie. Vervolgens leer je aan de hand van voorbeelden om de theorie in de praktijk toe te passen. De studenten formuleren in de loop van het college ook een onderzoeksopzet/vraag. De resultaten worden zowel mondeling als schriftelijk gepresenteerd.

Prüfungsstoff

Combinatie van voordracht, discussiesessies, presentaties en werkopdrachten.

Literatur

Een literatuurlijst en/of reader wordt in het college ter beschikking gesteld. Zeker aan bod komen inleidingen van bijv. Mieke Bal en Herman & Vervaeck. Wat de literaire teksten betreft zullen we ons vooral toespitsen op teksten die na 1990 zijn verschenen.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

nb4b; njb6a

Letzte Änderung: Do 04.07.2024 00:13