Universität Wien

134095 KU Grundlagen Literatur- und Sprachwissenschaft: Basisbegrippen Taal- en Letterkunde (2020S)

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Niederländisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Dienstag 03.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
Dienstag 10.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
Dienstag 17.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
Dienstag 24.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
Dienstag 31.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
Dienstag 21.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
Dienstag 28.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
Dienstag 05.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
Dienstag 12.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
Dienstag 19.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
Dienstag 26.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
Dienstag 09.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
Dienstag 16.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
Dienstag 23.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Dit college bouwt voort op de in de propedeuse (Steop) verworven basiskennis op het gebied van taal- en letterkunde. De studenten verdiepen hun kennis over een aantal belangrijke in de letterkunde gangbare concepten. De studenten leren onder meer hoe ze een literaire tekst vanuit literatuur-historisch perspectief kunnen benaderen en zijn na afloop van het college in staat een aantal perspectieven (narratologie, intertekstualiteit, etc.) en het bijbehorende begrippenapparaat zelfstandig te hanteren en toe te passen op zowel proza als poëzie.
In het taalkundige gedeelte wordt vooral aandacht besteed aan structurele kenmerken van het Nederlands (zoals klanken en woordstructuur) en aan variatie en verandering in de Nederlandse taal. We stellen dus vragen als ‘wat zijn de bijzonderheden van de Nederlandse uitspraak?’ en 'waarin verschilt het Nederlands Nederlands van het Vlaams Nederlands?' Om deze bijzonderheden adequaat te kunnen beschrijven ligt de focus van het college op basisbegrippen en -onderscheidingen uit de vakgebieden fonologie, morfologie, semantiek, syntaxis en taalvariatie/taalverandering.

DCC/Erasmus/CEEPUS studenten zijn van harte welkom!

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Schriftelijke opdrachten, actieve deelname (via moodle), schriftelijk meeneemtentamen.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Van de studenten wordt een actieve werkhouding verwacht. In de loop van het semester leveren de studenten een aantal kleinere schriftelijke opdrachten in. Uit de ingediende opdrachten moet blijken dat de collegestof voldoende wordt beheerst.
De voertaal van dit college is Nederlands.

Prüfungsstoff

Verplichte literatuur, zelfstudie.

Literatur

De literatuur voor dit college wordt aan het begin van het semester via Moodle ter beschikking gesteld.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Modul 4b, Ec2-Modul 2

Letzte Änderung: Mi 15.12.2021 00:20