135043 PS It-narratives. Wenn Dinge erzählen (2025S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Sa 01.02.2025 00:01 bis Sa 22.02.2025 23:59
- Abmeldung bis Mo 31.03.2025 23:59
Details
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 05.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
- Mittwoch 19.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
- Mittwoch 26.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
- Mittwoch 02.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
- Mittwoch 09.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
- Mittwoch 30.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
- Mittwoch 07.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
- Mittwoch 14.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
- Mittwoch 21.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
- Mittwoch 28.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
- Mittwoch 04.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
- Mittwoch 11.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
- Mittwoch 18.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
- Mittwoch 25.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Unter den nichthumanen Erzählinstanzen, wie es auch Tiere, Androide, Außerirdische oder andere wunderbare Wesen sein können, muss bei erzählenden Dingen eine besonders große kognitive Distanz überbrück werden: Anthropomorphen oder wenigsten lebenden Wesen eine Denk- und Sprechfähigkeiten, Gefühle und eine Urteilskraft zuzuschreiben, erscheint weniger kontraintuitiv, als einem Stein, einem Bild oder einem Aschenbecher. Und dennoch existiert eine lange Tradition der dinglichen „it-narratives“, die in den „circulation novels“ der Aufklärung zwar eine erste Blüte als eigenständige Gattung erreicht, doch schon den der antiken mennipeischen Satire zu finden ist und bis heute reicht. Dabei erfüllt das dingliche Erzählen unterschiedliche Funktionen, denen wir im Seminar nachgehen werden: Dinge können zum Mittel werden, um Kritik an der beginnenden Kommerzialisierung der Literatur auszudrücken, Gesellschafts- und Sittenbilder zu zeichnen, menschliche Kategorien der Weltwahrnehmung und den Anthropozentrismus schlechthin zu hinterfragen. Die jeweiligen Funktionen werden im Seminar an konkreten Textbeispielen von der Aufklärung bis zur Gegenwart diskutiert. Gleichzeitig beschäftigen wir uns mit den grundlegenden Theorien, die eine Analyse erleichtern (Grundlagen der allgemeinen und kognitiven Erzählforschung, Spezifik des Dinglichen Erzählens etc).
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Von den Studierenden wird erwartet, dass Sie folgende Teilleitungen erbringen
-regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit
-mündliche, mediengestützte Präsentation
-schriftliche Abschlußarbeit
-regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit
-mündliche, mediengestützte Präsentation
-schriftliche Abschlußarbeit
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Alle Teilleistungen müssen erfüllt werden
-regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit (30%)
-mündliche, mediengestützte Präsentation (30%)
-schriftliche Abschlußarbeit (40%)
-regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit (30%)
-mündliche, mediengestützte Präsentation (30%)
-schriftliche Abschlußarbeit (40%)
Prüfungsstoff
Als schriftliche Prüfungsleitung wird eine Analyse erwartet, die erkennen lässt, dass die Inhalte des Seminars angewendet werden können
Abgabedatum ist der 31.8.
Abgabedatum ist der 31.8.
Literatur
Es werden Quellen sowie Forschungsliteratur auf Moodle bereitgestellt
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
BA M4; EC Niederländisch im globalen Kontext
Letzte Änderung: Mo 03.02.2025 16:26