135053 PS Soz.geschichte (PS): Die Autorinnen-Biographie. Komparatistische Annäherungen (2018S)

Literarische Biographien, also Biographien von Schriftsteller_innen, stellen Leben und Werk einer bestimmten Person dar und verknüpfen beides miteinander, erklären das Werk und stellen es in einen historischen, sozialen, biographischen und psychologischen Kontext. Biographien beeinflussen durch ihre Darstellungen die Rezeption von Autor_innen, deren Position im literarischen Kanon, den Diskurs über die Person. Im Hinblick auf Lebensdarstellungen von Autorinnen beeinflussen sie auch den Diskurs über weibliche Autorschaft und Frauen in der Literatur allgemein.

Die Lehrveranstaltung stellt eine Einführung in die Frauen- und Autorinnen-Biographie dar. In den ersten 4 5 Lehrveranstaltungen wird theoretischer Input gebracht, der gemeinsam erarbeitet wird. Dazu gehören zuerst ein kurzer historischer Abriss zur Frauenbiographie allgemein und danach Theorie zur literarischen Biographie. Die jeweiligen Texte dazu werden auf Moodle bereitgestellt. In der Einheit wird zu Beginn ein kurzer Beispieltext aus einer Biographie von allen gelesen, der den theoretischen Text veranschaulichen soll. Die Studierenden sollen die Texte in kleinen Gruppen diskutieren und die zentralen Aussagen bzw. weiterführende Fragen herausfiltern, diese werden abschließend im Plenum diskutiert.
Die zweite Hälfte des Semesters widmet sich verschiedenen Themenbereichen, an denen sich die Besonderheiten der Autorinnen-Biographie zeigen. Solche Themen sind: Vorwörter, Aufbau und Gliederung, Darstellung des literarisches Werks, Fotografien, Stimme der Biograph_innen, Quellen, Biopics. In Referatsgruppen von 2-4 Personen sollen diese Bereiche präsentiert werden, außerdem gibt es pro Referat einige Personen, die die Respondenz übernehmen und sich zum Thema vorab einige Diskussionsfragen überlegen.
Im Zuge der zweiten Frauenbewegung der 1960er und 70er Jahre und dem damit einhergehenden Beginn der wissenschaftlichen Auseinandersetzung von Geschlechterfragen stieg das Interesse an weiblichen Lebensläufen. Bei dem Versuch, "passende" Darstellungsweisen für Frauenleben zu finden, entwickelten sich neue Strömungen innerhalb des Genres wie die Metabiographie oder die Gruppenbiographie. Als Initialzündung der modernen Autorinnen-Biographie gilt Zelda von Nancy Milford aus dem Jahr 1970.