135812 SE MA-Seminar: Posttranslation. Neuere Ansätze der literarischen Übersetzung (2021S)

Seit dem "translational turn" in den Kulturwissenschaften hat sich die Übersetzungsforschung nicht nur als eigene Disziplin etabliert, sie hat auch in interdisziplinärer Hinsicht zunehmend an Bedeutung gewonnen. Dabei ist innerhalb der letzten beiden Jahrzehnte sowohl die übersetzerische Praxis wie die Theoriedebatte intensiviert und ausdifferenziert worden und bezieht nun auch originäre Texte mit ein, die u.a. als „born translated“, "translationale Literatur“, "tradaption" und "rewriting" neu wahrgenommen und validiert werden. Unterdessen ist eine Vielzahl von Ansätzen zur Analyse und Kritik entwickelt worden, die Übersetzen als kulturelle Praxis in postkolonialen Räumen, im Zeitalter globaler Krisen, als „Eco-Translation“ und digital generierte Praxis untersuchen und die sich um Re-Evaluierung und fundierte Situierung des Übersetzens in transnationalen Kontexten bemühen. Im Seminar soll ein möglichst repräsentativer Ausschnitt dieser neueren Ansätze vorgestellt und disktuiert werden. Die Schwerpunkte sind:
1. Von zeitgenössischen zu posttranslationalen Übersetzungstheorien (Gentzler)
2. „Philosophy as Translation and the Understanding of Other Cultures“ (Hodgson/Saito)
3. Lawrence Venuti reloaded – Venuti lädt nach
4. Theoretischer Diskurs und Unübersetzbarkeit (Cassin)
5. Emily Apter und Mona Baker: Übersetzung und globale Konflikte
6. Liebhaber und Verräter (Brodzkij und Polizzotti)
7. Eco-Translation (Cronin)
8. Postcolonial Translation und (Neue) Weltliteratur
Ziel der Lehrveranstaltung ist neben der Sensibilisierung für „translationale“ Schreibweisen literarischer Texte die Vermittlung eines repräsentativen Überblicks über neuere Ansätze in Theorie und Praxis der literarischen Übersetzungs(forschung) sowie deren Erprobung an ausgewählten Beispielen, schließlich von Aufmerksamkeit für die grundlegende Bedeutung von Übersetzung in kulturellen Prozessen in Geschichte und Gegenwart.
Das Seminarprogramm ist jederzeit bei der Leiterin per email abrufbar. In den einzelnen Sitzungen wird in der Regel eines der zu diskutierenden theoretischen Werke oder literarischen Beispiele durch ein Referat ganz knapp vorgestellt. Die Vorstellung soll spätestens am Tag vor der Seminarsitzung vorliegen (auf moodle). Sie ist im Format eines wiki-Artikels abzufassen. Im Plenum wird dann zunächst dieser Artikel und anschließend ein von allen Teilnehmenden vorab gelesener Textauszug aus dem entsprechenden Werk gemeinsam diskutiert. Die Lektüre der Vorstellung des Gesamtwerks wie auch des Textauszugs sind für alle verpflichtend.
Die Lehrveranstaltung wird voraussichtlich ausschließlich digital stattfinden. Es bleibt aber zu hoffen, dass bei entsprechenden Lockerungen der allgemeinen COVID-Bestimmungen auch Treffen in kleineren Gruppen oder mit der Leiterin möglich sein werden.