140203 UE PR1 - PFA Grundlagen der Entwicklungsplanung (2014S)
Projektplanung mit Menschenrechtsperspektive
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Blocktermin!
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Do 20.02.2014 10:00 bis Mo 03.03.2014 10:00
- Anmeldung von Di 04.03.2014 10:00 bis Do 06.03.2014 10:00
- Abmeldung bis Mo 31.03.2014 16:41
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Donnerstag
05.06.
09:00 - 17:00
Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
Freitag
06.06.
13:00 - 17:00
Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
Donnerstag
19.06.
09:00 - 17:00
Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Es werden grundlegende Elemente der Projektplanung diskutiert, geübt und mit Beispielen aus der Praxis veranschaulicht. Nebst Schlüsseldefinitionen, Prinzipien und unterschiedlicher Methoden der Projektplanung (logical framework, wirkungsorientierte Projektplanung, Participatory Rural Appraisal) soll besonderes Augenmerk auf die Prinzipien der Menschenrechte gelegt werden, die in einem Entwicklungsprojekt berücksichtigt werden können. Die Projektdesigns von UN-Organisationen und NGO, vor allem zu den Bereichen Ernährungssicherheit und ländliche Entwicklung werden in Hinblick auf die Berücksichtigung dieser Menschenrechtsprinzipien analysiert.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Teilnahme an allen LV (80% Anwesenheit), Mitarbeit, Referat (in Kleingruppen) und schriftliche Hausübungen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Ziele der Lehrveranstaltung sind: (1) die Studierenden mit den wichtigsten aktuellen Konzepten und Methoden der EZA-Projektplanung vertraut zu machen; (2) die Studierenden zu befähigen, die Prinzipien der Menschenrechte in den Planungsprozess eines Entwicklungsprojekts systematisch einzubeziehen.
Prüfungsstoff
Die LV ist in zwei Teile gegliedert: (1) Vorlesungsteil, in dem die wichtigsten Konzepte und Methoden der Projektplanung, sowie der Menschenrechtsansatz vorgestellt werden; (2) Präsentations- und Referatsteil, in dem die Studierenden in Kleingruppen ein Projektdesign hinsichtlich der Anwendung der Menschenrechts-Prinzipien analysieren. Spanischkenntnisse sind erwünscht, aber nicht Voraussetzung.
Literatur
ADA/Ludwig Boltzmann Institut für Menschenrechte, 2010: Handbuch Menschenrechte: Anleitung zur Umsetzung des Menschenrechtsansatzes in der OEZA. Wien, 2010
Chambers, Robert: From PRA to PLA and pluralism. IDS Working Paper 286
Des, Gasper, 1997: ´Logical Frameworks`: A critical assessment managerial theory, pluralistic practice. ISS Working Papers, Working Paper Series No. 264.
Eade, Deborah; Williams, Suzanne, 1995: The Oxfam Handbook of Development and Relief, Volume I. Oxford: Oxfam Publications. 118-150 und 406-434
FAO, 2012: Guidance Note: Integrating the RIGHT TO ADEQUATE FOOD into food and nutrition security programmes
ICRC 2008: Programme/project management: The results-based approach.
UNDP 2009: Handbook on Planning, Monitoring and Evaluating for Development Results. New York: UNDP
Chambers, Robert: From PRA to PLA and pluralism. IDS Working Paper 286
Des, Gasper, 1997: ´Logical Frameworks`: A critical assessment managerial theory, pluralistic practice. ISS Working Papers, Working Paper Series No. 264.
Eade, Deborah; Williams, Suzanne, 1995: The Oxfam Handbook of Development and Relief, Volume I. Oxford: Oxfam Publications. 118-150 und 406-434
FAO, 2012: Guidance Note: Integrating the RIGHT TO ADEQUATE FOOD into food and nutrition security programmes
ICRC 2008: Programme/project management: The results-based approach.
UNDP 2009: Handbook on Planning, Monitoring and Evaluating for Development Results. New York: UNDP
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
PR1, PFA
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:34