140231 AG T IV - T IV - Alltagsverstand und Bewusstseinsbildung (2009W)

Antonio Gramsci notierte in seinen Gefängnisheften: "Der Mensch ist zu begreifen als ein geschichtlicher Block von rein individuellen, subjektiven Elementen und von massenhaften, objektiven oder materiellen Elementen, zu denen das Individuum eine tätige Beziehung unterhält. Die Außenwelt, die allgemeinen Verhältnisse zu verändern, heißt sich selbst zu potenzieren, sich selbst zu entwickeln."

In diesem Zusammenhang kommen dem Alltagsverstand und der Bewusstseinsbildung eine entscheidende Rolle zu. Bildung kann den Verstand verändern, so lautet zumindest die Hoffnung jener, die im Sinne der gramscianischen Bildungskonzeption Institutionen der Volksbildung aufgebaut haben. Findet sich Kultur im Alltagsverstand gewissermaßen aufgehoben, so bedeutet Bewusstseinsbildung einen Entwicklungsprozess in Gang zu setzen.

Ausgehend von Antonio Gramscis Konzept der Kultur als umkämpftes Terrain werden in dieser Arbeitsgemeinschaft Orte und Institutionen der Formung und Bildung des Alltagsverstandes in den Blick genommen. Würstelstand und Straßenzeitung, kommunaler Wohnbau ebenso wie Stätten der Volksbildung werden zu Anschauungsobjekten des Nachdenkens über das Verhältnis von Kultur und Entwicklung. Texte von Karl Marx, Antonio Gramsci und Paulo Freire sollen theoretische Zugänge zur widersprüchlichen Realität eröffnen.