140380 KU GM3 - Entwicklungstheorien und -paradigmen aus transdisziplinärer Perspektive (2018S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 19.02.2018 10:00 bis Di 27.02.2018 10:00
- Anmeldung von Di 27.02.2018 18:00 bis Fr 02.03.2018 09:00
- Abmeldung bis Sa 31.03.2018 23:59
Details
max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Englisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 08.03. 11:00 - 13:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Donnerstag 15.03. 11:00 - 13:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Donnerstag 22.03. 11:00 - 13:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Donnerstag 12.04. 11:00 - 13:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Donnerstag 19.04. 11:00 - 13:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Donnerstag 26.04. 11:00 - 13:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Donnerstag 03.05. 11:00 - 13:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Donnerstag 17.05. 11:00 - 13:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Donnerstag 24.05. 11:00 - 13:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Donnerstag 07.06. 11:00 - 13:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Donnerstag 14.06. 11:00 - 13:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Donnerstag 21.06. 11:00 - 13:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Donnerstag 28.06. 11:00 - 13:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Lehrveranstaltung wird sich mit Theorien befassen, die in der Entwicklungsforschung eine wichtige Rolle spielten und spielen. Solche Theorien werden (möglichst anhand von Orginaltexten) durch die teilnehmenden Studierenden vorgestellt und diskutiert. Das Ziel ist es, diese Theorien kennenzulernen, zu verstehen und sie kritisch beleuchten zu können. Der Schwerpunkt in diesem Semester wird auf marxistischen Theorien liegen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Referat, Mitarbeit, schriftliche Abschlussarbeit
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
0-5 Punkte: nicht genügend, 6 Punkte: genügend, 7-8 Punkte: befriedigend, 9-10 Punkte: gut, 11 Punkte sehr gut.
Referat: maximal drei Punkte, Mitarbeit: maximal drei Punkte, Abschlussarbeit: maximal fünf Punkte
Referat: maximal drei Punkte, Mitarbeit: maximal drei Punkte, Abschlussarbeit: maximal fünf Punkte
Prüfungsstoff
Literatur
Lukas Schmidt, Sabine Schröder (Hg.), Entwicklungstheorien. Klassiker, Kritik und Alternativen (Wien 2016)
Richard Peet, Elaine Hartwick, Theories of Development. Contentions, Arguments, Alternatives (New York 3rd ed. 2015)
Jan Nederveen Pieterse, Development Theory. Deconstructions, Reconstructions (Los Angeles 2008)
Weitere Literatur(angaben) auf Moodle
Richard Peet, Elaine Hartwick, Theories of Development. Contentions, Arguments, Alternatives (New York 3rd ed. 2015)
Jan Nederveen Pieterse, Development Theory. Deconstructions, Reconstructions (Los Angeles 2008)
Weitere Literatur(angaben) auf Moodle
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
GM3; MA Globalgeschichte und Global Studies, Modul Theorien, Quellen und Methoden der Globalgeschichte und Global Studies (Modulteil Global Studies)
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:35