Universität Wien

140411 VO+UE VM4 / VM7 - Postkolonialismus und Repräsentation (2015W)

Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Entwicklung

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 14 - Orientalistik, Afrikanistik, Indologie und Tibetologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Schwerpunktthema: KOL
Moodle

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Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 08.10. 09:00 - 11:00 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Donnerstag 15.10. 09:00 - 11:00 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Donnerstag 22.10. 09:00 - 11:00 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Donnerstag 29.10. 09:00 - 11:00 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Donnerstag 05.11. 09:00 - 11:00 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Donnerstag 12.11. 09:00 - 11:00 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Donnerstag 19.11. 09:00 - 11:00 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Donnerstag 26.11. 09:00 - 11:00 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Donnerstag 03.12. 09:00 - 11:00 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Donnerstag 10.12. 09:00 - 11:00 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Donnerstag 17.12. 09:00 - 11:00 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Donnerstag 07.01. 09:00 - 11:00 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Donnerstag 14.01. 09:00 - 11:00 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Donnerstag 21.01. 09:00 - 11:00 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Donnerstag 28.01. 09:00 - 11:00 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Diese Lehrveranstaltung vermittelt kulturwissenschaftliche Perspektiven in der Entwicklungsforschung auf Basis von zwei Konzepten: Postkolonialismus und Repräsentation. Im ersten Teil beschäftigen wir uns mit Fragen von Ethik und Repräsentation, wie sie in postkolonialer Kritik, in feministischer Theorie, im Kontext von Menschenrechtsarbeit und humanitärer Hilfe, wie auch in der Entwicklungsforschung verhandelt werden. Wer spricht? Wer spricht für wen? Wer spricht mit welcher Sprache/mit welchen Mitteln? Auf Basis dieser Fragen analysieren wir im zweiten Teil Formen, Wirkung und Techniken der Repräsentation in Diskursen über Entwicklung in unterschiedlichen Medien von Texten und Dokumenten internationaler Organisationen und NGOs über Medientexte, Romane, Dokumentarfilme bis hin zu akademischen Texten.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Postkolonialismus und Repräsentation: Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Entwicklung

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Grundbegriffe der Repräsentationskritik, Vermittlung theoretischer und methodischer Grundlagen für die Analyse und Interpretation von Texten.

Prüfungsstoff

Einführung, Diskussion der Basisliteratur, Übungen zur Text- und Filmanalyse. Entwicklung einer Fragestellung; Konzeptentwurf (Forschungsfrage, Hypothesen, Kontext und Literaturauswahl); Präsentation.

Literatur

Adichie, Chimamanda Ngozi. ‘The Danger of a Single Story.’ TEDGlobal 2009. 2009. 18:49. Culler, Jonathan. Literary Theory: A Very Short Introduction. Oxford; New York: Oxford University Press, 2000.
Dawes, James. ,Human Rights in Literary Studies.' Human Rights Quarterly 31.2 (2009): 394409.
Grillo, R. D., and R. L. Stirrat, eds. Discourses of Development: Anthropological Perspectives. Explorations in Anthropology.Oxford; New York: Berg, 1997.
Hacker, Hanna. Queer entwickeln: Feministische und postkoloniale Analysen. Wien: Mandelbaum, 2012.
Hall, Stuart (ed.) Representation: Cultural Representations and Signifying Practices. London: SAGE Publications, 1997.
Hunt, Nancy Rose. ‘Between Fiction and History: Modes of Writing Abortion in Africa.’ Cahiers d’études africaines [en Ligne] 186 (2007).
Lewis, David, Dennis Rodgers, and Michael J. V. Woolcock, eds. Popular Representations of Development: Insights from Novels, Films, Television and Social Media. London; New York: Routledge, 2014.
Mohanty, Chandra Talpade (1988): ,Under Western Eyes: Feminist Scholarship and Colonial Discourses'. In: Feminist Review 30, 1988, pp 6188.
Trinh, T. Minh-Ha. Woman, Native, Other: Writing Postcoloniality and Feminism. Bloomington: Indiana University Press, 1989.
McEwan, Cheryl. Postcolonialism and development. London; NY: Routledge, 2009, 120-165.
Spivak, Gayatri Ch. (2007): Can the Subaltern Speak? Postkolonialität und subalterne Artikulation. Turia + Kant, Wien.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

VM4, VM7

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:35