141026 SE Literaturwissenschaftliches Seminar (mit BA-Arbeit) (2023W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Labels
TU-1, TU-2, TU-9
Empfohlen: TU-7 und TU-8
Empfohlen: TU-7 und TU-8
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Fr 01.09.2023 13:00 bis Fr 06.10.2023 10:00
- Abmeldung bis Di 31.10.2023 23:59
Details
max. 38 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Montag
02.10.
16:45 - 18:15
Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
Montag
09.10.
16:45 - 18:15
Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
Montag
16.10.
16:45 - 18:15
Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
Montag
23.10.
16:45 - 18:15
Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
Montag
30.10.
16:45 - 18:15
Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
Montag
06.11.
16:45 - 18:15
Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
Montag
13.11.
16:45 - 18:15
Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
Montag
20.11.
16:45 - 18:15
Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
Montag
27.11.
16:45 - 18:15
Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
Montag
04.12.
16:45 - 18:15
Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
Montag
11.12.
16:45 - 18:15
Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
Montag
08.01.
16:45 - 18:15
Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
Montag
15.01.
16:45 - 18:15
Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
Montag
22.01.
16:45 - 18:15
Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
Montag
29.01.
16:45 - 18:15
Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die wöchentliche Lektüre umfasst Beispiele von Originalquellen, wissenschaftliche Aufsätze zum Thema der Woche, Monographien und Sammelbände. Je nachdem, wie die Lektüre pro Woche verteilt wird, erhalten ein oder mehrere Studierende die Monographien als Referate. Um den Studierenden, die sich mit osmanischen/türkischen Materialien beschäftigen, die einschlägige akademische Produktion in der türkischsprachigen Wissenschaft näher zu bringen, werden in bestimmten Wochen zusätzlich Beispiele aus akademischen Publikationen in türkischer Sprache vorgestellt.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Anwesenheit (max. dreimalige Abwesenheit).
- Die Texte, die im Unterricht verwendet werden, sind hauptsächlich auf Türkisch, Englisch oder Deutsch. Aus diesem Grund sind ausreichende Türkisch-, Englisch- und Deutschkenntnisse für die Teilnahme am Kurs und die Lektüre des Materials erforderlich. Darüber hinaus sind Osmanischkenntnisse von Vorteil für diejenigen, die die Originalquellen lesen wollen.
- Aktive Mitarbeit im Unterricht: Die Studierenden müssen die vorgesehenen Unterrichtsmaterialien für die jeweiligen Lehrveranstaltungseinheiten vorbereiten. Die Vorbereitung, aktive Teilnahme am Unterricht und kleinere Hausarbeiten werden in der Gesamtbewertung berücksichtigt. (10%)
- Response Papers (1 Seite) jede Woche (15%)
- Referat 20%
- BA-Arbeit 55%.
- Die Texte, die im Unterricht verwendet werden, sind hauptsächlich auf Türkisch, Englisch oder Deutsch. Aus diesem Grund sind ausreichende Türkisch-, Englisch- und Deutschkenntnisse für die Teilnahme am Kurs und die Lektüre des Materials erforderlich. Darüber hinaus sind Osmanischkenntnisse von Vorteil für diejenigen, die die Originalquellen lesen wollen.
- Aktive Mitarbeit im Unterricht: Die Studierenden müssen die vorgesehenen Unterrichtsmaterialien für die jeweiligen Lehrveranstaltungseinheiten vorbereiten. Die Vorbereitung, aktive Teilnahme am Unterricht und kleinere Hausarbeiten werden in der Gesamtbewertung berücksichtigt. (10%)
- Response Papers (1 Seite) jede Woche (15%)
- Referat 20%
- BA-Arbeit 55%.
Prüfungsstoff
Keine Prüfung
Anfertigung einer schriftlichen Hausarbeit (BA-Arbeit)
Anfertigung einer schriftlichen Hausarbeit (BA-Arbeit)
Literatur
Hakan Karateke and Helga Anetshofer, The Ottoman World - A Cultural History Reader, 1450-1700, University of California Press, 2021.
Walter Andrews, Poetry's Voice and Society's Song: Ottoman Lyric Poetry, Seattle and London: University of Washington Press: 1985.
Edith Gülçin Ambros, Life, Love and Laughter: In Search of The Ottomans' Lost Poetic Language - A Collective Volume in Memory of Ane A. Ambros, Istanbul, The Isis Press, 2015.
Dror Ze’evi, Producing Desire, Changing Sexual Discourse in the Ottoman Middle East, 1500-1900, California University Press, 2006.
Sooyong Kim, The Last of an Age - The Making and Unmaking of a Sixteenth-Century Ottoman Poet, Routled, 2019.
Halil İnalcık, Has Bağçede Ayş u Tarab, İstanbul: Türkiye İş Bankası Yayınları, 2016.
Suraiya Faroqhi, Kultur und Alltag im Osmanischen Reich, C. H. Beck, 2003.
Robert Dankoff, An Ottoman mentality: The world of Evliya Çelebi. (Leiden; Boston: Brill, 2004).
Dana Sadji, The Barber of Damascus, Nouveau Literacy in the Eighteenth Century Ottoman Levant, (Stanford University Press, 2013).
Talat S. Halman, vd., Türk Edebiyatı Tarihi (I-III). Ankara: Türkiye Cumhuriyeti Kültür Bakanlığı Yayınları, 2006.
Klaus Kreiser und Christoph K. Neumann, Geschichte des Osmanischen Reichs und der modernen Türkei, Reclam, 2020.Die Primärquellen und Artikel werden im Laufe des Semesters bekanntgegeben.
Walter Andrews, Poetry's Voice and Society's Song: Ottoman Lyric Poetry, Seattle and London: University of Washington Press: 1985.
Edith Gülçin Ambros, Life, Love and Laughter: In Search of The Ottomans' Lost Poetic Language - A Collective Volume in Memory of Ane A. Ambros, Istanbul, The Isis Press, 2015.
Dror Ze’evi, Producing Desire, Changing Sexual Discourse in the Ottoman Middle East, 1500-1900, California University Press, 2006.
Sooyong Kim, The Last of an Age - The Making and Unmaking of a Sixteenth-Century Ottoman Poet, Routled, 2019.
Halil İnalcık, Has Bağçede Ayş u Tarab, İstanbul: Türkiye İş Bankası Yayınları, 2016.
Suraiya Faroqhi, Kultur und Alltag im Osmanischen Reich, C. H. Beck, 2003.
Robert Dankoff, An Ottoman mentality: The world of Evliya Çelebi. (Leiden; Boston: Brill, 2004).
Dana Sadji, The Barber of Damascus, Nouveau Literacy in the Eighteenth Century Ottoman Levant, (Stanford University Press, 2013).
Talat S. Halman, vd., Türk Edebiyatı Tarihi (I-III). Ankara: Türkiye Cumhuriyeti Kültür Bakanlığı Yayınları, 2006.
Klaus Kreiser und Christoph K. Neumann, Geschichte des Osmanischen Reichs und der modernen Türkei, Reclam, 2020.Die Primärquellen und Artikel werden im Laufe des Semesters bekanntgegeben.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
TU-10
Letzte Änderung: Fr 05.04.2024 12:26
Vermittlung einführender historischer und theoretischer Kenntnisse über die osmanische Schriftkultur vor dem 19. Jahrhundert
Informationen über den Sprach-, Text- und Gattungsreichtum der osmanischen Schriftkultur
Kritisches Herangehen, Interpretieren und Nachdenken über osmanische Primärquellen
Lesen, Interpretieren, Diskutieren und Präsentieren verschiedener wissenschaftlicher Texte zur osmanischen Schriftkultur.
In den ersten drei Wochen des Kurses werden die Grundlagen der osmanischen Literaturgeschichte vermittelt. Und in den verbleibenden Wochen werden einige literarische Beispiele aus der osmanischen Vergangenheit besprochen. Die Studierenden sollen sich im Rahmen des Seminars mit einem spezifischen Teilaspekt der Thematik befassen, darüber ein Referat halten und am Ende eine Seminararbeit dazu verfassen.