141213 VU Die arabischen Dialekte in Nordafrika (2023S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 14 - Orientalistik, Afrikanistik, Indologie und Tibetologie

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Anmeldung von Mi 01.02.2023 08:00 bis Fr 03.03.2023 09:00
Abmeldung bis Fr 31.03.2023 23:59

Details

max. 30 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Lehrende

Veronika Ritt-Benmimoun

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Dienstag
    07.03.
    11:30 - 13:00
    Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
    
    Dienstag
    14.03.
    11:30 - 13:00
    Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
    
    Dienstag
    21.03.
    11:30 - 13:00
    Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
    
    Dienstag
    28.03.
    11:30 - 13:00
    Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
    
    Dienstag
    18.04.
    11:30 - 13:00
    Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
    
    Dienstag
    25.04.
    11:30 - 13:00
    Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
    
    Dienstag
    02.05.
    11:30 - 13:00
    Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
    
    Dienstag
    09.05.
    11:30 - 13:00
    Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
    
    Dienstag
    16.05.
    11:30 - 13:00
    Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
    
    Dienstag
    23.05.
    11:30 - 13:00
    Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
    
    Dienstag
    06.06.
    11:30 - 13:00
    Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
    
    Dienstag
    13.06.
    11:30 - 13:00
    Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
    
    Dienstag
    20.06.
    11:30 - 13:00
    Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
    
    Dienstag
    27.06.
    11:30 - 13:00
    Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Genaue Einteilung und Überblick über die wichtigsten Parameter der Dialekte Nordafrikas.
Fallstudien zu jeder Dialektregion
Analyse von Texten und Audioaufnahmen
Ziele: Grundlegende Kenntnisse der Dialektlandschaft Nordafrikas; Fähigkeit, orale arabische Dialekttexte wissenschaftlich zu bearbeiten. Vertrautheit mit der umfangreichen Sekundärliteratur
Selbständige Einarbeitung in die Thematik durch die Studierenden anhand von Fachliteratur und Texten.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Vorbereitung und Mitarbeit, Kurzreferate
Transkription, Übersetzung und sprachwissenschaftliche Analyse einer Aufnahme aus der Region (ca. 2-3 Minuten); Erstellung von Dialektprofilen.
Abgabetermin 31. August 2023.
Die Arbeit muss gemäß den Vorgaben und den Regeln guter wissenschaftlicher Praxis verfasst sein.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Mindestanforderung für die positive Beurteilung ist die Vorbereitung, die Mitarbeit, das Abhalten von Kurzreferaten sowie die Abfassung der geforderten Arbeiten (inkl. allfälliger Reflexion) gemäß den Vorgaben und den Regeln guter wissenschaftlicher Praxis. Es besteht Anwesenheitspflicht, dreimaliges Fehlen ist gestattet.
Beurteilungsmaßstab: Arbeit 50%, Vorbereitung, Mitarbeit, Kurzreferate 50%

Prüfungsstoff

Keine Prüfung

Literatur

1. Behnstedt, Peter: „Bezüge zwischen maghrebinischen und jemenitischen Dialekten.“ In Jerusalem Studies in Arabic and Islam 29 (2004), 341-357.
2. Caubet, Dominique: „The emergence of a new “movida” in Morocco? The use of darija (Moroccan Arabic), in artistic creation at the beginning of the 3rd millennium.“ In: S. Procházka & V. Ritt-Benmimoun: Between the Atlantic and Indian Oceans. Wien 2008, 113-124.
3. El Zarka, Dina: Verbale Pluralität in ägyptisch-arabischen vierkonsonantigen Verben. In Zeitschrift für arabische Linguistik 50 (2009), 51-73.
4. Hachimi, Atiqa: „Good Arabic, Bad Arabic“. Mapping language ideologies in the Arabic-speaking world. In Zeitschrift für arabische Linguistik 61 (2015), 35-70.
5. Manfredi, Stefano & Sara Petrollino. “Juba Arabic”. In S. Michaelis, P. Maurer, M. Huber et M. Haspelmath (eds.), APICS, The Survey of Pidgin and Creole Languages, Volume III. Oxford: Oxford University Press, 2013, 54-65.
6. Procházka, Stephan: „Unmarked Feminine Nouns in Modern Arabic Dialects.“ In: Martine Haak et al.: Approaches to Arabic Dialects. A Collection of Articles presented to Manfred Woidich on the Occasion of his Sixtieth Birthday. Leiden: Brill, 2004, 237-262.
7. Procházka, Stephan & Veronika Ritt-Benmimoun – 2008 „The Desert Versus the Sown in Modern Tunisian Bedouin Dialects.“ In: Tzvetan Theophanov, Penka Samsareva et. al. (eds.): 30 Years of Arabic and Islamic Studies in Bulgaria. Sofia: University Press St. Kliment Ohridski, 83-96.

Weitere Titel werden im Unterricht bekannt gegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

MA ALT: AS-1, WM-21
MA NEU: AS-2, WM-22

Letzte Änderung: Mi 01.03.2023 14:48