Universität Wien FIND

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Regelungen zum Lehrbetrieb vor Ort inkl. Eintrittstests finden Sie unter https://studieren.univie.ac.at/info.

Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

144001 VO Arabisch I (2021S)

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 50 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Die LV wird als Webininar abgehalten, bei ev. Änderungen werden Sie rechtzeitig informiert.

Mittwoch 03.03. 11:30 - 14:45 Digital
Donnerstag 04.03. 11:30 - 13:00 Digital
Mittwoch 10.03. 11:30 - 14:45 Digital
Donnerstag 11.03. 11:30 - 13:00 Digital
Mittwoch 17.03. 11:30 - 14:45 Digital
Donnerstag 18.03. 11:30 - 13:00 Digital
Mittwoch 24.03. 11:30 - 14:45 Digital
Donnerstag 25.03. 11:30 - 13:00 Digital
Mittwoch 14.04. 11:30 - 14:45 Digital
Donnerstag 15.04. 11:30 - 13:00 Digital
Mittwoch 21.04. 11:30 - 14:45 Digital
Donnerstag 22.04. 11:30 - 13:00 Digital
Mittwoch 28.04. 11:30 - 14:45 Digital
Donnerstag 29.04. 11:30 - 13:00 Digital
Mittwoch 05.05. 11:30 - 14:45 Digital
Donnerstag 06.05. 11:30 - 13:00 Digital
Mittwoch 12.05. 11:30 - 14:45 Digital
Mittwoch 19.05. 11:30 - 14:45 Digital
Donnerstag 20.05. 11:30 - 13:00 Digital
Mittwoch 26.05. 11:30 - 14:45 Digital
Donnerstag 27.05. 11:30 - 13:00 Digital
Mittwoch 02.06. 11:30 - 14:45 Digital
Mittwoch 09.06. 11:30 - 14:45 Digital
Donnerstag 10.06. 11:30 - 13:00 Digital
Mittwoch 16.06. 11:30 - 14:45 Digital
Donnerstag 17.06. 11:30 - 13:00 Digital
Mittwoch 23.06. 11:30 - 14:45 Digital
Donnerstag 24.06. 11:30 - 13:00 Digital
Mittwoch 30.06. 11:30 - 14:45 Digital

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In dieser Lehrveranstaltung lernen die Studierenden die Grundlagen der klassisch-arabischen Grammatik. Das Ziel ist, die Lernenden nach insgesamt 4 Semestern Arabisch-Sprachunterricht zu befähigen, islamisch-theologische Quellentexte, die für das Studium relevant sind, erschließen zu können. Deswegen wird im Unterricht der Fokus auf das Verständnis von Strukturen gelegt. Die Fähigkeiten, auf die im Unterricht abgezielt wird, sind primär Lesen, aber auch Schreiben wird für die Prüfung relevant sein. Im ersten Semester wird ein Teil der Grammatik anhand von kurzen und sehr einfachen Ausschnitten aus islamisch-theologischen Quellen erarbeitet. Ein Grundstock an relevantem klassisch-arabischem Vokabular gehört ebenfalls zum Inhalt dieses Kurses.
Im Unterricht dient das Lehrwerk „Arabische Sprachlehre“ von Harder, Schimmel und Forkel als Basis für den Lernstoff. Um dieses sehr kompakte Lehrbuch zu ergänzen, werden zusätzlich auch andere (teils selbst erstellte), auf die Bedürfnisse der Lernenden abgestimmte Materialien im Unterricht eingesetzt. Der punktuelle Einsatz anderer Lehrwerke soll auch dazu beitragen, dass die Studierenden sich selbstständig weiter mit der arabischen Grammatik auseinandersetzen können. Weiters wird das Übungsbuch zu „Arabische Sprachlehre“ im Unterricht verwendet. (siehe unten).
Trotz des Vorlesungsformats werden die Studierenden im Unterricht aktiv eingebunden, wobei abwechselnd unterschiedliche Übungs- und Vortragsformate eingesetzt werden.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Schriftliche Prüfung am Ende des Semesters.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Schriftliche Prüfung, bestehend aus 3 Aufgabenblöcken (Grammatikübungen, Vokalisieren eines Textes und Übersetzung ins Deutsche, Übersetzung von kurzen Sätzen vom Deutschen ins Arabische)
insges. 100 Punkte
Notenschlüssel:
91 - 100 = Sehr gut
79 - 90 = Gut
65 - 78 = Befriedigend
51 - 64 = Genügend
≤ 50 = Nicht genügend

Prüfungsstoff

Grammatik und Vokabular der Lektionen 1 -14 im Lehrbuch „Arabische Sprachlehre“. Vokabeln aus "Sprachübungen an klassisch-arabischen Texten" bis inkl. Lektion 13.

Literatur

Kursmaterialien
Harder, Ernst; Schimmel, Annemarie; Forkel, S. Fritz. 2016. Arabische Sprachlehre. Mit integriertem Schlüssel zu den Übungen. 20., korrig. Aufl. Tübingen: Stauffenburg Verlag.
Sievers, Tim. 2016. Sprachübungen an klassisch-arabischen Texten. Ergänzend zur Arabischen Sprachlehre Harder-Schimmel-Forkel. Tübingen: Stauffenburg Verlag.
Weiterführende Literatur:
Fischer, Wolfdietrich. 2006. Grammatik des Klassischen Arabisch. 4., verb. Auflage. Wiesbaden: Harrassowitz.
Jones, Alan. 2005. Arabic Through the Qur’ān. Cambridge: The Islamic Texts Society.
Sabuni, Abdulghafur. 2016. Elementargrammatik und Besonderheiten der Koransprache. Hamburg: Buske Verlag.
Thackston, Wheeler M. 1994. An Introduction to Koranic and Classical Arabic. An Elementary Grammar of the Language. Maryland: IBEX Publishers.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

PM02.1

Letzte Änderung: Mi 26.05.2021 14:48