144040 SE+UE M7: Islamische Bildung im europäischen Kontext (2024S)

Die Präsenz der Muslime in Europa stellt eine besondere Herausforderung für die hiesige Politik und Gesellschaft dar. Die wachsende Zahl von Muslimen und Moscheen in Europa und nicht zuletzt muslimische Schüler an öffentlichen Schulen stellen eine unvorhergesehene Herausforderung für Politik, Wirtschaft und Gesetzgebung dar.
Für die Muslime ihrerseits besteht die neue Erfahrung vor allem darin, als Minderheit in einer pluralistischen Gesellschaft zu leben und sich als Teil dieser Gesellschaft zu identifizieren und an ihr teilzuhaben.
Unter den besonderen Bedingungen Europas kommt der Bildung muslimischer Kinder im Prozess der Beheimatung in Europa eine wichtige Bedeutung zu, damit sich die hier aufwachsenden Muslime mit dieser neuen Heimat identifizieren.
Im Rahmen des Seminars werden wir uns nicht nur mit den Bildungstheorien des Islam auseinandersetzen, sondern auch mit ihrer aktuellen Bedeutung in den innerislamischen Debatten in Europa.
Im Mittelpunkt des Seminars steht die Frage, wie Muslime und muslimische Bildungsinstitutionen auf die Herausforderungen einer pluralen Gesellschaft reagieren, damit die in Europa aufwachsenden Jugendlichen sich dieser Herausforderung stellen können.
Bei der Darstellung der Bildungssituation von Muslimen in Europa wird versucht, Experten aus Europa durch Live-Schaltungen in das Seminar einzubinden.

Kompetenzen
Religiöse Interpretation bekannter Bildungstheorien
Kenntnisse der europäischen Kultur-, Bildungs- und Religionsgeschichte
Fähigkeit zum interkulturellen Dialog und zur Analyse wechselseitiger Wirkungen
Wahrnehmung der aktuellen gesellschaftlichen Bedingungen islamisch-religiöser Bildung im europäischen Kontext;